习近平说过:“一个博物院就是一所大学校”,作为人类文明的缩影,博物馆沉淀着祖先的智慧和世界的文化精华,是青少年儿童成长中重要的文化资源,应当成为家庭教育与学校教育的延伸。
为了让学生了解太原的历史,热爱自己的家乡,4月12日,太原市万柏林区千峰南路小学一二年级的学生们走进了太原市博物馆,开启了“探索古老文明 启迪未来智慧”的主题研学活动。
来到太原市博物馆,为了让学生们了解古代文化的魅力,举行了别开生面的“奉匜沃盥”的礼仪。在老师生动有趣的讲解下,师生互相行礼,进行了一场穿越千年,内涵丰富的时空对话,极大地激发了同学们探索古代文化的兴趣。
进入博物馆后,在博物馆工作人员的带领下,同学们开启了“修复历史文物”的闯关游戏活动。每四名同学组成一个探索小组,他们每个人分工合作,使用智能AR手机完成对应任务获得积分。这样新颖有趣的活动形式极大激发了同学们探索的热情,一件件古老的青铜器也不再枯燥乏味,而变得栩栩如生。
在场的每一个学生都热血澎湃,不停地穿梭在不同文物之间,或仔细观察,或交流探讨,或倾听学习,了解文物背后的故事,加深对太原历史文化的了解。
“探索古老文明 启迪未来智慧”,此次研学活动将“课堂”搬到了历史文物的现场,让学生在“行万里路”的过程中“解万卷书”。同学们在参与活动的过程中,表现得十分出色。他们不仅善于观察、积极互动,还勤于思考、勇于表达。此次研学活动不仅增长了同学们的见识,还拓宽了他们的视野。太原市博物馆不仅是历史文化的承载,更是为同学们开启了一段中国青铜艺术的“传承之旅”!
(网易山西 黄晶 通讯员 陈静 助编 刘祥蓉)