山西省
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近日，太原市万柏林区兴华西街小学美术组教师举行了《在美术教学中如何培养学生的创造性思维》课题研讨课，课程以趣味故事和互动游戏引入，激发学生兴趣。通过绘画、手工等方式培养创新思维。在实践环节，教师引导学生自由创作，鼓励他们敢于尝试、勇于表达。作品展示环节，学生们展示了自己的作品，师生共同评价，注重创意和表现力的培养。课程总结强调创造性思维的重要性，鼓励学生将所学应用到日常学习和生活中，启发他们不断探索、创新。
本课以弘扬民族文化为核心，通过让学生欣赏与创作多彩的民族纹样，加深对中国传统艺术的了解。课程涵盖动物、植物和几何等纹样分类，引导学生学习绘制技巧，理解纹样背后的象征意义。课堂互动中，鼓励学生发挥创意，共同绘制民族纹样图案，感受艺术的魅力。
课程鼓励学生发挥创意，启发无限可能。通过设计欣赏，培养审美。最终，动手实践，让学生在操作中深化理解。
课程聚焦蛋壳造型艺术，旨在培养学生创意与动手能力。通过了解蛋壳的轻薄、易碎特性，学生需准备蛋壳、彩料、胶水等工具。制作中，需精心处理蛋壳，运用想象创作独特造型。课程鼓励学生拓展思维，将蛋壳造型应用于生活装饰等领域。
本次公开课旨在培养学生创造性思维，通过引导启发、实践探索和互动交流，激发学生美术创作灵感。课程设定了明确的目标，通过丰富的素材和案例分析，引导学生开拓思维，创作出独具特色的美术作品。学生作品展示环节，呈现了多样化的创意和表现力。互动交流环节，学生们互相学习、取长补短。教师点评总结了亮点与不足，为后续教学提供了宝贵经验。反思中，该校将进一步优化教学策略，促进学生创造性思维的发展。
（网易山西 黄晶 贾婷茹 通讯员 张瑜 助编 郝潇潇）
本文来源：网易山西
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