山西
为进一步构建家园和谐育人环境，使家长真正成为幼儿园的协作者、参与者、支持者，充分发挥家长资源优势，促进家园紧密合作。结合“好习惯成就好人生”阅读习惯培养活动，太原市小店区新星幼儿园于4月15日-4月19日开展了为期一周的“故事爸妈进课堂”活动。此次活动特别邀请爸爸妈妈们走进课堂，让他们走进孩子们在园的每个瞬间，成为陪伴孩子成长的主角，参与孩子成长的每个瞬间，实现自身教育角色的回归。
为确保活动的顺利开展，各班教师通过班级群提前向家长朋友们发出诚挚邀请，邀请家长们走进课堂，家长们积极参与，踊跃报名。“家长老师”们结合自己的职业特点和爱好特长及班级幼儿实际情况，与班级教师商定故事内容，提前准备、精心设计，准备为孩子们带来一场不同的课堂体验！
不一样的老师，不一样的课堂。活动中“故事爸妈”带着热情、细心、耐心，以“幼儿园老师”的身份，结合自身兴趣与职业优势，为孩子们带来了一个个好听的故事。其中有来自护士、警察、晋剧表演等不同职业的爸爸妈妈，为孩子们带来不同的职业感受。他们绘声绘色地讲述，吸引了幼儿的注意力；精美的课件及道具，充分调动起孩子们的积极性，他们和孩子们一起游戏互动，孩子们乐在其中！一起去看一看“家长老师们”的课堂之旅吧！
“故事爸妈”除了和孩子们一起分享好听的故事，在进餐环节还为孩子们分发餐点，关注孩子们的进餐情况，细心地照顾每位孩子，深受孩子们的喜欢。
活动结束后，“家长老师们”积极分享了自己参加本次“故事爸妈进课堂”活动的感想。爸爸妈妈们在此次活动中，看到了孩子们在园独立、自主、自由、快乐的精彩瞬间，亲身体验了老师对孩子们的爱与支持，字里行间充满了对幼儿园和老师工作的肯定，以及对孩子快乐成长的欣慰。
家园以爱相约，携手共育花开。邀请家长走进课堂，走进孩子在园的生活，不仅搭建起家长和幼儿园之间的互动桥梁，拓宽了孩子们的视野，增长了孩子们的见识，这是一场心灵的交流与共鸣，促进家园形成教育合力，开启美好的家园共育之旅。
非常感谢家长朋友们的倾心付出与大力支持，为孩子们带来意犹未尽的课堂体验。今后该园将继续充分挖掘家长教育资源，搭建家园共育的良好互动平台。期待有更多的家长走进课堂，用自己独特的视角和专业知识，为孩子们的成长赋能助力，让孩子们获得更多不一样的体验和快乐！
（网易山西 闫珊 通讯员 张群梓 助编 刘静文）
本文来源：网易山西
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