山西省
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第29个“世界读书日”来临之际，太原市迎泽区特殊教育中心学校以此为契机，精心筹备了一系列以“书香润童年，悦读启智慧”为主题的活动，旨在弘扬传统文化，激发学生阅读热情，培养良好的阅读习惯，在阅读中感受知识的魅力，开启智慧之旅。
大队部利用国旗下讲话，向全体师生提出了阅读倡议，希望同学们能够爱护图书、每天坚持绘本阅读、读书后能够大胆讲述和分享。
各班班主任在班会时间，给学生们提出了班级读书的具体要求，并通过讲故事、看视频等方式激发孩子们阅读兴趣。
学校还组织校外活动，带领学生集体参加绘本课，并且和老师进行互动。
在学校，开展教师陪伴阅读计划。老师们根据学生个体差异，精心制定个性化的陪伴阅读方案。在阅读辅导时间，教师以一对一或小组形式悉心指导学生阅读，不仅解答疑问、解读内容，更注重倾听学生的心声，鼓励他们表达阅读感受，真正将阅读过程转化为知识汲取与情感交流的双重体验。
在家庭，家长与孩子共享阅读时光，教师推荐或者家长选择适合特殊儿童认知特点和兴趣的读物，利用固定的亲子阅读时间，和孩子一起读书，许多家长表示，亲子阅读不仅增进了与孩子的感情，也明显提高了孩子对阅读的热爱与专注度。
通过系列阅读活动，为家长和教师提供了一个深度参与、共同助力特殊儿童阅读教育的平台。家长普遍反映，孩子的阅读兴趣与能力显著提升，亲子关系更加亲密；教师在陪伴阅读中展现出的专业素养与人文关怀，也赢得了家长们的高度认可。未来，学校将继续推动亲子阅读与教师陪伴阅读常态化，不断创新教学方法，丰富阅读资源，强化家校社联动，让每一颗特殊的种子都在书香的滋养下绽放出属于自己的光彩。
（网易山西 闫珊 通讯员 扈启星 助编 郝潇潇）
本文来源：网易山西
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