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为进一步加强班级管理，探索班主任管理经验，创新班级管理的新方法、新思路。4月26日下午，太原市迎泽区港道小学举办了以“‘智’理班级，‘育’见成长”为主题的班主任沙龙活动。
活动开始，任超老师就这一主题进行了自己的经验分享。她首先从“如何不吼不骂整治班级‘显眼包’”谈起，以本班内个别学生案例详细且生动的讲述自己的管理经验，从科学分组，到由学生制定班规，互相监督，最后真正达到学生共同管理班级的整个过程。不仅对班内“显眼包”学生进行了小改造，也实现了班级整体的大改造。之后对于班内个别“显眼包”学生表达了自己的观点，即要表扬也要有效沟通，最后从实施小组案例中出现的问题提出自己常规教育的经验总结。
全体班主任针对这个案例，各抒己见谈自己的想法，交流如何做一个智慧型班主任，用心探讨如何有效和家长沟通，齐心协力寻找好的办法，相互鼓励争取做到最优。
此次沙龙活动，不仅为班主任们搭建了一个互相学习和交流的平台，也为全体班主任提供了宝贵经验。
（网易山西 张敏 通讯员 贾利峰 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
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