山西省
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春风吹拂杨柳青，细雨润物万物长。为了践行新课标，深层推进项目学习和单元整体备课，加强教师之间的交流和促进教师成长，4月28日下午，太原市迎泽区松侨小学张晶晶老师和王芳老师进行了示范课展示。
第一节课是张晶晶老师带来的是统编版三下语文第六单元的课文《肥皂泡》第二课时。张老师的课堂环节扎实有效，紧扣单元语文要素核心素养授课。从忆童年到寻童趣再到忆母亲，让学生在词句中感受童年的美好与爱，将课堂学习与学生的童年生活建立联系，用心感受多彩童年，留住美好。第二节课是王芳老师带来的二年级下册八单元的《蜘蛛开店》，课堂在王老师有趣而真实的课堂情境中进行着，识字活动在读故事讲故事的活动中巧妙穿插，课堂氛围活跃有趣。
课后，在薛瑾副主任的组织下，对两位老师的课堂进行了课例研讨。在教研活动中，李雪屏老师提出一堂新授课，要先着眼于整个单元的架构下进行统整备课。设计好整个单元的总任务，在把每个子任务划分到每一课当中，这样统整下，展示课的定位任务就很明确。薛主任指出，这一课的复习回顾的环节占比有点大，应该做调整。另外，她还指出，这节课的一些提问用词不太准确，指向不明。最后，她就单元的整体架构提出了备课的一些建议和措施，受益匪浅。
此次语文教研活动，不仅提供了一个宝贵的交流学习平台，更让在共同进步中不断提升。相信每位老师都会在自己的课堂中立足单元整体教学，以核心素养为导向，勇于探索基于课标践行“教学评”一致性的深度课堂。在学习中沉淀，在研究中提升，驾一艘专业发展之船，航行于自己的教育教学工作之中。相信在全体语文教师的共同努力下，语文教学水平必将更上一层楼，为学生们的全面发展奠定坚实而稳固的基础，真正做到减负提质增效。
（网易山西 张敏 通讯员 周燕 助编 郝潇潇）
本文来源：网易山西
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