家校社共育 让成长更有力量 | 刘家堡小学携手结对社区开展家庭教育宣传周活动

为进一步推动家庭教育工作深入开展，切实指导家长树立科学的家庭教育理念，把握行之有效的家庭教育方法，推动家校社协同共育营造良好教育生态，根据《中华人民共和国家庭教育促进法》规定，近日，太原市小店区刘家堡乡刘家堡小学与结对社区共同开展2024年家庭教育宣传周活动。

营造浓厚宣传氛围，推动形成共育合力

该校联合结对社区，在学校和社区内通过家庭教育宣传语、张贴海报、制作版面等宣传方式，大力宣扬《中华人民共和国家庭教育促进法》，传播科学教育理念，引导家长做智慧父母、建美好家庭，形成人人知晓、人人重视、人人支持家庭教育的良好氛围，推动形成家校社共育合力。

深入学习《中华人民共和国家庭教育促进法》，更新家庭教育观念

该校采取多种形式组织教师、学生、家长深入学习《中华人民共和国家庭教育促进法》，同时联合结对社区，在社区内推送相关学习内容，推广普及家庭教育法律，扩大受众群体辐射面，让更多的家长主动学习科学教育方式，更新家庭教育观念，促进孩子健康成长及和谐家庭的建设。

开展家庭教育讲座，提升家庭教育水平

该校校与结对社区沟通，在社区内开展面向社区居民的家庭教育讲座。通过家庭教育讲座，提高家长对家庭教育重要性的认识，引导家长承担家庭教育主体责任，提升家长依法教子、科学育儿能力，进一步增强家庭教育指导的针对性。

本次活动历时一周，在全体教师、社区、家长的共同努力下,本次家庭教育宣传活动收到了良好的效果。开展家庭教育指导工作对提高学校教育的顺利进行有着极其重要的意义。苏霍姆林斯基曾说过：家庭好在植物的根苗，根苗茁壮，才能枝繁叶茂，开花结果，良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。通过家庭教育指导工作，可以向广大的学生家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规，帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念，帮助家长了解学生的心理和心理发展特征，掌握科学的教育方法和技能，指导。学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境，促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通，取得教育的良性互动。

通过生动的案例、交流互动等方式，使大家充分认识家庭教育重要意义，学会如何有效和孩子进行沟通。家长们热情参与、认真倾听，纷纷表示受益匪浅，在今后要不断学习、不断反思，优质有效地陪伴孩子的成长。在这个家庭教育宣传周中，开展的一系列活动，不仅是孩子们增强了爱国情感，自主参与实现自我教育、自我提高、自我成长，同时，提升家长育人核心素养，促进家长成长，提高家庭教育水平，构建并形成家庭、学校、社会合力育人的良好氛围。整个系列活动取得了较好的效果。

（网易山西 张敏 李丽 助编 郝潇潇）