山西
为全面落实习近平总书记关于“要在教育双减中做好科学教育加法”论述，激发学生爱科学、学科学、用科学的热情，全面提升科学思维、创新思维和实践动手能力，4月24日正值第九个中国航天日来临之际，太原市迎泽区桃园南路小学校六年级全体师生在校领导的带领下，前往太原市示范综合实践基地，开启了为期两天半的研学实践活动。
基地为同学们设置了丰富多彩的综合实践课程，创造性地将科学、技术、工程等多学科课程体系，多领域有机融合起来，通过跨学科课程体系培养全面发展的综合型人才。
六年一班的同学率先深入模拟飞行的课堂。孩子们纠正了航天与航空的错误认知，了解了飞机的结构与功能，动手折叠了仿真纸飞机，进一步认识了飞机的构成，分组进行了模拟飞行的动感体验，完成了飞机滑行、起飞、偏航、降落等多种动态情境下的操作，开启了孩子们的飞行梦。
六年三班的同学体验了无人机的课程。孩子们认识了大大小小不同的无人机、无人机的原理及应用领域。讲解过程中，基地老师穿插了互动和提问环节，同学们积极参与并回答问题，现场氛围热烈。随后，学生们到操场进行了无人机的模拟练习，从起飞、降落，到上仰、俯冲，逐步熟悉了无人机操作方式和飞行控制技巧，近距离了解科技产品和科学知识，开阔了视野，增长了见识，与科学知识来了一场零距离的“会面”。
六年四班和六年七班的孩子们参加了“数字音乐”课程，学习和了解了如何利用计算机技术、音频处理软件和数字设备来创作、录制、编辑、存储和传播音乐。他们初次了解音乐的数字化，享受了音乐编曲的成功体验。活动中，孩子们开动脑筋、发挥音乐天赋，与科技初碰触，创作出自己独一无二的乐曲。
六年五班的学生参观了“航空航天”教育中心。陈校长和刘校长在专业教师的讲解中，带领孩子们一起参观了火箭、卫星的构造，共同组装与发射火箭，体验火箭模拟升空VR，参观国际航天资讯厅来掌握丰富的航天知识。
大家在感叹祖国航天技术进步的同时，也在资料中了解到了中国世代航天人为了同一目标而做出的努力，从而深刻理解了“极目楚天、共襄星汉”的主题精神。
随后的航模展示活动中，同学们自己制作了橡皮筋动力飞机，最开心的还是试飞环节，“嗖”……孩子们的飞机在天空中划过一道道优美的弧线，看到自己的成果，脸上洋溢着骄傲和兴奋的神情。
六班的孩子们沉浸在公共安全的课堂中，地震来临前的征兆有哪些？要及时做好哪些充分的准备？发生地震时针对不同的生活场景该如何逃离？……这些问题都深深吸引着学生去探究。尤其最后的4D沉浸式互动体验，让孩子们进一步了解自救自护常识，增强了安全意识。好一节带领孩子们了解生命、敬畏生命、珍惜生命的安全教育课程！
此次科学综合实践活动不仅让师生们在实践体验、自主合作、探究创新中，亲临了科技的海洋，感受了科技的魅力，更充分发挥了学生学习的主动性和积极性，开阔了视野，增长了见识，也为科学理想插上了腾飞的翅膀！
（网易山西 张敏 助编 刘静文）
本文来源：网易山西
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