山西
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为贯彻落实习近平总书记有关培养高科技全面科学人才的讲话精神，进一步落实项目化教学的重要性，打造高效智慧课堂教学模式，夯实课堂、项目学习、减负提质全面提高学校的课堂教学水平和教学质量。5月11日下午，迎泽区教育局美术学科苗静主任来到太原市迎泽区桃南小学，进行了下校教学专项督导调研活动。
首先，三年级卢笑老师进行了课堂教学《有趣的生肖邮票》展示，引导学生了解“实用与美观相结合”的设计原则，为班级、学校的活动设计物品，体会设计能改善和美化生活。通过图片、邮票、资料的搜集、归纳和整理，通过有趣的生肖艺术形象，感受中国文化的内涵，培养学生热爱中国民俗文化的情感并进行传承和创造。李颖主任在磨课中强调，结合美术核心素养、审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等进行。
李文莉老师以课堂为例，进行了大单元说课。同组其他教师从课堂整体情况、教学思路、“教学评一体化”三方面进行了全方面评价。
其次，苗静主任深入课堂，了解教师教学、三单运用、学生作品、师生评价等教学环节进行了全方位的问诊把脉。对卢笑老师《有趣的生肖邮票》一课进行了细致的点评。
同时，对美术教研组的集体备课能力和课堂展示过程、教学设计、思政学习、项目学习、多学科融合等方面给出了指导性意见，为今后的教研、课程意识、项目化教学重要性等方面指明了教育教学方向。苗静主任还对学校的特色作业、教案备课情况进行全面的指导，并对美术组优秀团队进行了肯定。
海阔潮涌扬新帆，乘风破浪启新程。此次教研督导，为桃南小学今后的美术教育教学工作和科研工作指明了新的方向，注入了新的动力，桃南小学在今后的教学中，将为培养高科技人才努力前行。
（网易山西 张敏 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
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