山西
为切实推进幼儿园与小学幼小衔接，帮助大班幼儿熟悉小学环境，体验小学生的生活。伴着初夏的暖风，5月13日上午，松庄幼儿园全体大班孩子们在老师的带领下，来到太原市迎泽区松侨小学美丽的校园，开展幼小衔接系列活动，和小学生活来一次“亲密接触”。
小朋友们排着笔直的队伍，走进了各种各样的功能室，惊叹挂在他们的笑靥里，孩子们的眼睛里满是光芒。整洁的校园、明亮的教室、琅琅的读书声、宽阔的操场……一切都充满了新鲜与好奇，他们迫不及待地想要走遍校园的每一个角落、看遍每一处风景。
“太阳当空照，花儿对我笑”，伴随着动听的歌声，小朋友们走进了语文的课堂，课堂间的小口令、手指操，语文课堂的听、说、读、写四个语文任务。孩子们坐姿端正、小手举得笔直、回答问题声音响亮，全神贯注倾听，积极举手回答。老师生动有趣的课堂教学引得孩子们目不转睛、沉浸其中，成为小学生的意愿也变得愈加强烈。
数学小课堂同样趣味横生，通过观察、描述的方式让学生发现生活中简单的排列规律，接着通过读、找、圈、说等活动，让学生在合作中感悟规律。
音乐课上，孩子们在王丽丽老师的带领下，入情入境，放声歌唱，享受音乐带来的快乐。
在松侨小学引领教师的带领下，孩子们带着激动的心情，走进科学实验室，开始了他们的探索之旅！孩子们围在一起，一边体验，一边讨论，沉浸在科技梦想中，将科学的种子播撒在心底。
足球场上，体育课体验活动课正在展开，设计包含基本身体活动、跑与游戏于一体，趣味性十足，符合孩子们的年龄特点，启蒙了孩子们对小学学习生活的向往之心。“稍息、立正、向前看齐”，听着新奇的口令，小朋友们感到既陌生又兴奋。运动是快乐的，体育课让孩子们在体育运动中体验到参与、合作、以及创新运动的乐趣。
棋类教室，小朋友们目不转睛地学习着，棋类作为中国传统文化的一项内容，不仅是一门艺术，更是一种游戏，在双方对弈的过程锻炼了幼儿的专注力，记忆力，计算力，观察分析判断能力和创造能力。
小禾青青，夏日暖暖。入情入境的体验，小学的一切就像一张巨幅画卷，在大班小朋友的眼前徐徐展开，带给他们新奇的认识，消除了他们心中的担忧。相信不久的将来，孩子们都能迈着自信、从容的步伐，微笑着与幼儿园说“再见”，对小学说“你好”。
（网易山西 张敏 通讯员 王芳 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
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