山西
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时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间。唯有“研”语的芳华，沉香流年。教研活动是教师成长进步的扶手，是教学质量提高的助力器，落实常规教研更是教学质量的源泉！5月15日下午，太原市晋源区实验小学如期开展了数学教研活动。
王丽平老师执教的是一年级下册第五单元《认识人民币》这一课，王老师的课以“购物活动”为主线，认识人民币的全过程用认一认（同桌合作初步认识人民币）——分一分（人民币的分类）——拿一拿（人民币的不同拿法）——算一算、买一买（算价钱买东西）等几个活动串连在一起，使整个教学过程形成一个动态的教学活动整体。整堂课的设计环环相扣，寓教于乐，学生们在玩中学，学中玩，真正体会到了学数学的乐趣，遵循新课标的要求及学生的发展规律，让学生亲身经历、体验知识的形成过程。
听课结束后，王教师首先对课堂的设计思路进行了阐述，同时进行了课后反思。其余听课老师们畅所欲言，各抒己见，在肯定课堂教学各种亮点的同时，对需要完善的各项细节提出自己的见解。热烈的研讨精彩演绎了智慧的交流、思想的碰撞，充分展现了评课活动的价值和意义。
李玉花校长给予王丽平老师的课堂充分的肯定，并对全体数学老师提出了殷切的希望，希望老师们积极参与新课程改革，推动新课标实施，协力促进学生核心素养的形成与发展。
每一次的活动，都是一种锻炼；每一次的研讨，都是一种收获；每一次的学习，都是一种突破。此次听评课活动，不仅为教师们提供一个观摩、学习、提高的平台，更让老师们认识到：学无止境，教无止境，研无止境。在今后的工作中，教师们定会乘风破浪、勇于开拓、大胆创新。相信在大家的共同努力下，晋源区实验小学的教育之花一定会开得更加绚丽多彩！
（网易山西 张丽 闫珊 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
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