山西省
4月18日，太原市迎泽区桃园小学尚品分校青年教师公开课展示活动正式拉开帷幕。该校领导与全体教师参与了听评课。
此次公开课分为讲课和说课，讲课的分别为一年级王彦芬老师执教《元 角 分》，王老师用一个大情境“森林王国开大会”，大象伯伯要给小动物们发礼品展开教学，认识了一元及一元以下的人民币。在游戏闯关活动中让孩子们学会了元角分之间的进率，以及怎样换币、付币，在课堂中王老师注重引导学生用科学的思维去思考问题。秦瑞老师执教的是二年级数学《角的初步认识》，在摸角、辨角、数角、画角、折角等丰富的实践活动中，经历知识的形成过程，从而建立起角的表象，丰富了对角的认识，发展了空间观念，真正体现了新课标提倡的“让学生亲身经历将实际问题抽象成学生模型的过程”这一理念。樊慧玥老师执教的是三年级数学《认识一个整体的几分之一》、在圈一圈和分一分的活动中让孩子们从二分之一认识到一个整体的几分之一，过程中规范了孩子们的表达，锻炼了他们的操作能力和语言表达能力。三位数学教师讲课，他们或激情四溢，或沉稳内敛，但无一例外都展现出了对数学教学的热爱与执着。活动中，授课教师依据新课程标准和学科核心素养进行了科学合理的教学设计，从基础的数学知识讲解，到复杂的数学问题解决，再到数学思想的渗透与引导，每一个环节都精心设计，让人耳目一新。
接着是由石新宇老师针对《元 角 分》一课展开大单元说课，在课标引领下，本单元主要让学生建立乘法模型，形成模型意识和创新意识，以及对三个版本教材的对比之下，分析了学情，制定了本课的教学目标。针对目标，执教老师是怎么一步步突破重难点，达成目标的。韩森老师针对《角的初步认识》这一课进行大单元说课，这两位老师都充分挖掘教材内容，并结合新课标理念从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计等方面阐述了教学设计。教师们能比较透彻地分析教材，对教材的编写特点和设计意图都有自己深刻的理解，教法、学法体现了以学生为本，对教材的重难点把握得当，教师们详细地介绍了设计思路和理念，可谓是有理有据、有声有色。
结束后，参加讲课和说课的教师们对本次的展示进行了自我反思，各位听课教师也针对性地给出了自己的建议和看法，思想的碰撞总能擦出更绚烂的火花。高校长嘱咐我们一定要让学生学会自己学习、自己探究、学会用科学的思维去思考问题。每位教师通过研讨活动也都受益匪浅。
此次教研活动犹如一道探明灯与强心剂，为桃园小学教育集团尚品分校科学思维教学指明了方向，该校教师一致表示，定会立足课堂、深耕课堂、创新课堂，以此为契机，精准教学，全心育人，向着高质量的教育坚定前行。
（网易山西 张敏 李丽 通讯员 王彦芬 助编 赵晓莉）
本文来源：网易山西
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