山西省
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为切实有效地对学生进行心理健康教育，培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质全面提高，近日，太原市小店区黄陵小学二到六年级开展了“5.25”心理健康节主题班会活动。
二年级的老师们侧重引导孩子们了解什么是心理健康，什么是心理不健康。三年级的老师主要是和孩子们一起探讨常见的心理问题以及主要对策。三年五班的小游戏情绪拼图，孩子们特别喜欢。在游戏中，孩子们明白了什么是情绪，情绪包括些什么。四年级的老师引导孩子们知道要先快乐再发光，四年四班的小游戏照镜子，孩子们知道要微笑面对生活。四年五班则是通过舞蹈让孩子们体验了向快乐出发的情绪。五年级的老师通过讲故事等方式让孩子们了解了是什么控制了我们的情绪。五年二班通过比较让孩子们感受微笑的魅力。六年级的老师主要是引导孩子们认识情绪以及学会调试情绪的技巧。各个年级的班主任，通过多样的方式引导孩子们知道“5·25” 就是学会爱自己——给自己一个拥抱，学会温暖自己;给自己一个微笑，学会快乐自己;给自己一声问候，学会关心自己;给自己一米阳光，学会照亮自己......
此次心理健康教育节主题班会活动，不仅增强了学生心理健康意识和自我调节能力，也促进了该校心理健康文化的建设，学校希望每一位孩子都能正确认识自己，调节情绪变化，成为更好的自己！在飞扬的青春里，满载憧憬，一起向快乐出发。
（网易山西 黄晶 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
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