太原市杏花岭区北大街小学近期举办了一系列精彩纷呈的心理公开课,邀请了七位优秀的教师,通过生动有趣的教学方式,为学生们带来了宝贵的心灵成长体验。
5月8日,郭丽琴老师以“情绪小怪兽”为主题,在一年三班为孩子们带来了一堂别开生面的心理课。她巧妙地运用形象化的教学方法,将各种情绪比作可爱的小怪兽,引导孩子们正确识别和处理自己的情绪。孩子们在轻松愉快的氛围中学会了如何表达自己的情感,增强了自我认知和情感管理能力。
同样在5月8日,张力老师在心理社团活动中,采用了心理禅绕画的方式,为学生们营造了一个宁静、治愈的学习环境。在张老师的引导下,学生们通过绘制禅绕画,将内心的情感和思绪转化为线条和色彩,感受到了心灵的平静与和谐。这种创新的教学方式不仅让学生们在绘画中放松了身心,还帮助他们学会了用艺术来表达自己,提升了创造力和审美能力。
5月9日,实习老师王亚兰给三年六班的学生带来了《一心二用行不行》的课程,通过有趣的实验和案例分析,让学生们认识到一心二用的利与弊,并学会了合理分配注意力,提高学习效率。
5月10日,李晔校长亲自出马,在三年级六班为同学们讲授了《合作的力量》。她深入浅出地讲解了合作的意义,让同学们深刻理解了合作不仅能够让团队的力量变得更加强大,还能促进个人的成长和提高。
5月13日,王亚兰老师再次登台,她以亲切的态度和贴心的语言,与女生们分享了青春期的秘密和变化。在轻松愉快的氛围中,女生们敞开心扉,分享了自己的烦恼和困惑。王老师用她的经验和智慧,为女生们提供了宝贵的建议和支持。
紧接着在同一天,董皎阳老师又在四年级一班讲授了《应对焦虑我有法》。她结合生活中的实际案例,详细讲解了焦虑的成因和应对方法,引导学生们学会以积极的心态面对生活中的压力和挑战。学生们在董老师的引导下,学会了如何调整自己的情绪,保持平和的心态。
5月14日,董皎阳老师再次走进课堂,在六年级五班为学生们带来了《生涯规划课》。她引导学生们思考未来的职业规划和人生目标,鼓励他们勇敢追求自己的梦想。学生们在董老师的启发下,开始思考自己的人生方向,为未来的成长之路做好了准备。
5月16日,实习老师安娴在一年级五班为孩子们带来了《管住我自己》课程。她通过生动有趣的故事和实例,向孩子们阐述了自我控制的重要性。在安老师的引导下,孩子们学会了如何管住自己的行为,养成良好的习惯。他们认识到只有学会管住自己,才能够变得更加强大和自信。
5月20日,实习老师李宇欣在一年级六班为孩子们带来了“学会观察很重要”的课程。她强调了观察在认识事物和增长知识中的重要性,并通过各种实物和图片让孩子们进行仔细观察。在李老师的指导下,孩子们学会了用心观察周围的事物,从细节中发现生活的美好和奇妙。
这七位老师的心理公开课,如同一道道亮丽的风景线,在太原市杏花岭区北大街小学的校园里绽放着光彩。它们不仅为学生们提供了宝贵的心灵成长体验,还让他们学会了如何更好地认识自己、管理情绪、规划未来。相信,在这些老师的引导下,孩子们的心灵世界一定会变得更加丰富多彩!
(网易山西 黄晶 张丹丹 通讯员 李晔 助编 刘静文)