弘扬劳模精神，铸就高尚师魂 | 晋城市第一中学校优秀教师刘晓庆

党的二十大报告强调，在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌。教师，是人类灵魂的工程师，是学生成长道路上的引路人。有一位这样的教师，她以平凡的劳动创造了不平凡的业绩，她就是晋城市第一中学校的优秀班主任、英语教师——刘晓庆。今年，她荣获了2024年山西省五一表彰先进工作者的殊荣，她的事迹诠释了“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神。

刘晓庆，女，本科学历，中小学高级教师，任教学科为高中英语。自参加工作以来，凭借一颗爱心、进取心，一直在教育教学的最前沿，恪尽职守，辛勤耕耘，寒来暑往，无怨无悔，坚守三尺讲台，用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。她于2012年荣获“晋城市教学能手”“晋城市优秀教育工作者”称号，2017年荣获“全国创新英语大赛特级辅导老师”称号，2018年被山西省教育厅授予“山西省骨干教师 ”，2022年被晋城市人民政府授予“晋城市科技教育先进个人”，2022年被晋城市科学技术局授予“科技创新优秀指导教师”，2022年荣获“晋城市最美教师”称号，晋城市2024年先进工作者。一张张奖状，一份份荣誉，深刻诠释了劳模精神、劳动精神、工匠精神。

殚精竭虑，默默奉献守初心

作为老师，首先是知识的传播者，自己要热爱学习。刘晓庆老师常说，“要做学者型、研究型的教师”，她常年阅览《外语与外语教学》《中小学外语教学》等教学期刊，经常聆听英语学科和心理学方面的讲座，做了一本又一本读书笔记，她努力丰富自己的阅读，丰盈自己的内心世界，以便更好地做学生的同行者和引路人。课前两分钟演讲是她多年来坚持的习惯。这既能调动学生的学习兴趣同时又能让学生把注意力集中在课堂上。课堂教学中她特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，用表扬激励等教学手段，灵活有效的教学法，把英语语言知识的学习与英语语言技能的训练有机地结合在一起，培养学生的学习兴趣，努力让学生在宽松愉快的英语氛围中接受学习、循序渐进、学有所获。

循循善诱，潜移默化。刘晓庆老师把传道授业当成自己人生最大的喜悦，从“一切为了学生，为了学生的一切”出发，将自己的爱全身心地播撒给学生，关注着、呵护着自己每一位学生的点滴进步。她执教的英语课深受学生喜欢，可她从不放弃一个学生，也从不放纵一个学生，为孩子们营造宽松融洽的成长空间。她常告诉学生英语语感的重要性，只有反复朗读，多多背诵，才能积累大量的语言信息，丰富学生的英语词汇量；她充分利用英语课早自习的时间组织学生大声朗读、背诵来培养良好的语感；她还十分注重学生的听力和口语的训练，她的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。她所指导的学生在举办的英语口语比赛中多次获奖。

寓教于乐，趣味盎然。课堂上，她是一位知识的布道长者，倾其所有已有的知识，既注重教师的教也关注学生的学。基于学生学情，在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动作用，注重英语知识与生活相结合，为学生创设一个个富有生活气息的学习情境，寓教于乐，使得英语课堂总是趣味盎然。同时，她十分注重学生的合作式探究学习，采用各种新颖有趣的方式调动学生学习积极性，课堂气氛十分活跃。她关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。她的教学风格亲切、大方、自然，让人如沐春风，她常挂在嘴边的一句话就是“要热爱英语，欣赏英语文章的美。”针对英语不同的题型，她总是能够找到行之有效的办法，让学生快速地掌握该题型的解题技巧。

心中有爱，亦师亦友总关情

班主任工作饱含着太多的艰辛和奉献，太多的责任和义务。自2009年以来，刘晓庆老师一直担任班主任，她始终坚持为学生树立模范，事事皆教育，处处是楷模。“比学生早到学校，比学生迟离开教室”，这是刘晓庆老师对自己的基本要求，也是多年来她无畏风雨的坚持，“勤”字为本，只有这样，才能更好地了解学生的状态，为学生做好榜样。其次是“严”，“上课铃打了必须已经坐好”等看似严格的要求，却逐渐培养了学生的良好习惯，为进一步的学习打下基础。再者是“细”，刘老师强调班主任应积极感知学生及任课教师的情绪，做好二者的沟通工作，这些日常管理和尖子生培养的经验让老师们受益匪浅。

亦师亦友，至爱至诚。在她的心中，班级就是学生们的梦工厂，要通过班级管理，带给学生知识的力量、奔跑的力量、慈爱的力量、榜样的力量。她重视与学生的思想交流，常利用课余时间和学生促膝谈心，了解学生的兴趣爱好、性格特点，据此及时制定切实可行的计划，对学生进行针对性的教育。在生活中，她就是孩子们的好朋友、同行者，更是他们的引路人，亦师亦友，宽严相济，一个鼓励的微笑，一次心与心的谈话，让他们有前进的动力，慈爱的力量。暮春三月，她与学生们一起徒步五十里，在欢声笑语中增进师生情谊；盛夏六月，在紧张的学习生活中，她时刻关注学生情绪，与每个孩子不时交流，询问学习状态；霜秋十月，她与孩子们在运动会上精心准备，大展风采；寒冬腊月，她与学生们在操场上赏雪景、打雪仗，在小年夜里共享一顿热气腾腾的饺子……

丰富活动，凝心聚力。班级是个大集体，班会课是班主任工作的重要组成部分。她注重团结协作，培养学生的团队意识、竞争意识和协作精神，增强学生的集体荣誉感。为此，她精心设计了许多符合学生年龄特点、有益于学生身心健康发展的班会活动，让学生在活动中明事理，长见识。如594班举行了“高三，你好”“永远十七岁”“春游白马寺植物园”等一系列的主题活动。685班举行了“八月十五685在一起”，“‘粽’是有你，一路高‘粽’”等一系列主题班会。在日常的学习生活中，她充分利用课堂教学这一渠道训练学生养成良好习惯，并扩展到课外、家庭、社会，培养学生养成良好的个人习惯，创造了良好的班级学习氛围，建立了一个个班风优良的优秀班集体，受到学校、家长、师生的一致好评。

踔厉奋发，砥砺前行谱华章

她用汗水一次次磨炼，一次次提升，以心换心，以爱博爱，赢得同学和家长的喜欢和信任。由于措施有力，方法得当，刘晓庆老师所带班级多次被评为“文明班集体”，赢得了学校和家长的一致好评。她指导学生参加“全国中小学生新课程英语语言能力竞赛”“全国创新英语大赛”等多项比赛，学生们均有不俗表现。她还是社团“轻音社”和“英语翻译社”的指导老师，两个社团曾多次举办并参与大型活动，得到了大家的一致好评。她所带班级成绩优异，数名学生被清北录取，她的学生中有多名高考英语成绩达到145以上。在2022年的高考中，她的学生更是取得了709分的傲人成绩，创造了晋城一中有史以来理科最高分的纪录。有数名学生高考英语作文满分。

她曾获得“山西省骨干教师”“晋城市教学能手”“全国创新英语大赛特级辅导老师”“优秀班主任”“优秀党员”“优秀教育工作者”等多项荣誉。诚如人民教育家于漪所言：“对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情。”刘晓庆老师从教以来，用“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育初心，用细致入微的点滴关怀，用不畏风浪的敬业精神，坚持有温度的教育，赢得了学生们的真挚认可和尊敬。她将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我，潜心钻研，笃学不倦，把毕生的精力献给她所忠于的教育事业。

刘晓庆，这位在教育战线上默默耕耘的劳动模范，用自己的努力和汗水，创造了卓越的业绩，用她的情怀与担当、坚守与奉献谱写了一曲催人奋进的教育篇章。她，如一盏灯，照亮了教书育人前行的路。

（网易山西 黄晶 李雪婷 助编 刘静文）