山西省
为更好贯彻落实新课标理念，准确把握教学方向，提高课堂教学实效，提升教师专业能力，6月12日上午，太原市迎泽区教科研中心专家团队深入青年路小学教育集团华润分校，对语文和数学教学工作进行了全面调研与指导，为学校的教学工作提供有力支持。
课堂是教育教学质量的主阵地，专家深入课堂为一线教师精准把脉。王馨老师带领一年级的学生，向大家展示了一节完整充实的《端午粽》；仝嘉芸老师将课堂设置在“行知书吧”，带领二年级学生展示了口语交际课《图书借阅公约》；侯丽敏老师执教语文三年级下册《枣核》，带领学生学习复述精彩民间故事；贾娟老师执教数学一年级下册《两位数减两位数退位减法》，路燕老师执教数学四年级下册《确定位置》。五位老师精准把握课程标准，立足培养学生素养，以生为本，以课为纲，获得了专家的一致好评。
在“双减”政策背景下，教研室对学校“双减”工作给予了高度评价。李俐副主任指出，年轻教师要针对年段特点用好教材，课课用心，课课精心，做实教研，做稳教师，切实将“双减”政策落地。学校积极响应，通过优化教学内容、提高课堂效率、减少不必要的作业负担、增加学生体验型等措施，有效减轻了学生的学业压力，让学生在实践中将书本知识内化于心，有更多的时间和精力去关注自身的全面发展。
学校将思政教育融入教学的全过程，通过课文解读、主题讨论、实践活动等多种形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。洛晶老师对这种将思政教育与教学相结合的教学方式给予肯定，她认为做老师要做到眼里有学生，心中有天地，真正做到从学生中来，到学生中去，务必将时间和重点放在课堂中，不仅要提高学生的学科能力，还要培养学生的爱国情怀和社会责任感。
学校根据学生的实际情况和学习能力，科学合理地设计了不同层次的作业。张雨红老师和李玲老师提出，作业的设计，特别是数学作业，要以解决实际问题为导向，既要满足不同层次学生的需求，又能避免给学生带来过大的学习压力。
针对生源特点，学校深入分析学生家庭背景、成长经历和学习需求，制定了个性化教学方案。同时，学校还加强了与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习情况，为学生提供更好的学习支持。
同时，学校注重培养学生的科学素养和创新精神。通过开设科学实验课程、特色科技展活动等方式，激发学生的科学兴趣和创新意识。同时，学校还加强了与科研机构的合作与交流，特别是中医药课程方面，引进先进的科研资源和技术支持，为科学教育的深入发展提供有力保障。
教研室还针对学校实际情况提出均衡、高质量教研的要求。杨花老师提出，教学要注重学生整体性，学生有落实，教师跟评价，做到“教、学、评”一致性。不同年级之间要加强沟通与交流，分时段针对不同学段进行集体教研，让小中高学段成为整体、让不同年级的教研形成体系、让全校的教研形成合力，促进学校教学工作的全面发展。
学校的老师们听了专家的专业指导，都感到受益匪浅。老师们最大的感受就是教学不仅要立足课堂，关注学生，还要研读课标，研究新教法，渗透新学法，落实新形势下的教学任务和要求，要深耕教材，把握重点。
下一步，学校将按照教研室专家提出的有益建议，进一步健全教研机制，加强教师队伍建设，不断提高教师的教学水平和研究能力。
此次调研指导为青年路小学教育集团华润分校的教学工作提供了有力的支持和指导。学校将以此次活动为契机，进一步推动教学工作的创新与发展，为学生的全面发展奠定坚实基础。
（网易山西 郗艳 通讯员 崔捷 助编 郝潇潇）
本文来源：网易山西
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