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“根深则叶茂，本固则枝荣”，严抓教学常规工作是保证教学质量稳步提升、有序有效进行的重要手段。为进一步加强教学常规管理，使教学工作精细化、规范化、品质化，切实提高教育教学质量，太原市小店区师范街小学于6月18日，开展了期末教学常规检查活动。
检查组成员对每位教师的教案设计、听课笔记、作业批改，以及学生的作业等进行了细致入微的查阅，他们依据评价细则，认真翻阅、细致检查，给出客观的评价反馈，肯定了老师们的细心指导和同学们的学习态度，并对不足之处提出了相应建议，扎实有效的推进学校教学质量的提升。
老师们的备课规范清晰，环节完整，能认真进行二次备课，注重学科特色和创造性，结合教材突出学科的特点，精心设计教学过程，教学方法灵活多样，并能及时进行教学反思。
听课记录不但有利于教师积累宝贵的教学经验，而且能提高教师的业务能力，优化课堂教学结构。大部分教师的听课笔记详细，不仅有对单个教学步骤的思考，还有对整堂课的建议，从笔记中可以看出老师们精益求精的教学态度。部分教师的听课记录细致入微，除了体现教师的教学过程外，还从多方面多角度给予评价和反思。
作业批改认真及时，尊重学生的个体差异，针对不同情况进行鼓励性的评价、引导，增强孩子的自信心；特别典型错题，大部分老师的典型错题做的都非常细致、规范。让一本小小的作业本成为师生情感交流互动的平台。
教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。虽然此次常规检查已经结束，但教学常规工作仍在继续，师范街小学的老师将不断提升自我，夯实专业知识，全力营造认真、严谨、进取的教学氛围，为学生创造更加适宜、专业的课堂活动。
（网易山西 张敏 通讯员 胥婷 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
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