3月28日至4月22日,太原市第五十三中学校 与太原市交通学校再度携手,共同开启2024年美好的高中生劳动体验实践之旅。
太原市交通学校在前期实践课程的基础上,针对高中学生的需求和特点,再度精心设置课程、精选专业名师、精准定位教学,提供了极具个性的、丰富多样的菜单式服务。利用每周四下午的劳动课时间,组织高一年级265名同学徒步前往太原市交通学校,开展了为期近一个月的劳动职业体验课程。为确保学生安全出行、课程顺利开展,本次活动由学校教研室主要负责,政教处、安全室协助,班主任全程跟班。
中式面点——桃酥制作;西式面点——泡芙和纸杯蛋糕制作。
烘焙课程既是劳技课,也是美育课、德育课的有效载体。手工制作面点,从选材、配方到烘焙、装饰的完整流程,传承健康生活理念,既能培养学生的动手能力、造型能力,还能培养学生用双手创意生活、美化生活的能力,在激发学生对烘焙的兴趣和热情的基础上,引导学生热爱生活、热爱劳动,并通过后期的展示活动体验分享、付出、收获的乐趣。
了解3D打印的基本概念、工艺过程,探索3D打印的无限可能,学会使用3D打印笔进行创作,从而做好科学教育加法,实现学生的全面发展。通过学习3D建模软件课程,让学生建立坚实的知识基础,将创意变成真实立体模型,不仅培养学生的创新意识和实践能力,还能发展立体空间思维,将抽象的思维具象化,更好地理解和解决实际问题,强化创造力、逻辑思维和团队协作技巧。
无人机课程依托学生们感兴趣的无人机科技教育实践,综合了数学、信息技术、机械、电子、空气动力学、航空动力学、人工智能等多个学科知识。学习无人机课程,不仅可以使学生掌握航天航空无人机操作、维护、编程等科技领域内的科普知识技能,还可以以飞行操控训练锻炼学生手脑协同能力,提高专注力,培养学生的科学素质和综合能力。
陶艺制作是一门独特而有趣的艺术形式,它不仅可以传承和弘扬中华传统古老文化,让同学们了解和欣赏到陶艺艺术的无限魅力,更可以锻炼同学们的动手能力和创造力,在“玩”的天性下,释放压力,感受生活之美、创造之美,提高综合素质和审美能力。
本学期劳动体验课程和徒步远行的开展,在培养学生劳动意识、提升实践能力、增强团队合作意识、促进身心健康发展以及培养创新思维和创造力等方面都取得了显著的效果。正所谓“勤劳是一切美德的基础,劳动是一切财富的源泉”,希望五三的学子能在劳动中臻于体格、智慧、道德上的完善,深刻体会到劳动带来的精神满足与幸福感,更能从爱劳动到爱生活,感悟生活和生命之美,以劳树德,以劳增智,以劳强体,以劳育美,以劳创新,努力成长为崇尚劳动、心怀感恩的时代新人。
(网易山西 张丽 闫珊 助编 郝潇潇)