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6月26日，太原市迎泽区东岗小学一、二年级开展了一场别开生面的以“科技启智 悦“闯”未来”为主题的的乐考活动，以趣味化、游戏化、科技化的闯关方式让学生玩中考，考中乐，乐中学。
少小多才学，平生志气高。一年级以“我是劳动小能手”为主题设计了八个关卡，让孩子们在闯关的情境中体会学习的乐趣。 学生们在有趣的情境中“输出”，自信大方地展示了自己的学习成果。
二年级亦是精彩纷呈。围绕“如果展品会说话”，利用课余、课后时间去探寻博物馆中的展品，让孩子们在闯关的情境中体会学习的乐趣。
本次乐考将传统文化与现代科学相融合，创设了让学生课后观察豆芽生长过程闯关情境，感受生命能量。融学科知识、实践运用、劳动体验于一体，引领孩子们在游戏中学习，在体验中收获。爱劳动，爱生活，做大成好少年！听到老师指令后，劳动小能手们以最快的速度科学地整理好散乱放着的书本、文具。为他们的动手能力点赞！
同时学校也推动更多学科融合，孩子们唱着清脆悦耳的歌曲，用简单的歌词和美妙的歌声表达了童年的快乐和对未来的期待。
在趣味乐考中实施学科素养考察，在闯关的过程中全方位的锻炼能力，在快乐游戏中收获新知识，在合作中激发孩子们积极进取的精神。东岗小学一直致力于培养学生的科学素养和科学兴趣。此次的“科技启智 悦“闯”未来”乐考活动，家长亲临现场化身考官参与其中，让学生在满满的科技的氛围中快乐成长。让每一位学生成为一名大德、大智、大能、大美、大气的“大成少年”。
（网易山西 郗艳 通讯员 刘淑连 助编 郝潇潇）
本文来源：网易山西
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