一年之计在于春,一日之计在于晨。为调动学生学习积极性,打造充满活力和学习氛围的清晨时光,提高学生的口语表达能力,近日,太原市第五十三中学校初中英语老师组织全体初中学生于学校大操场开展了一场别开生面的“I can read, I can show”晨读展示活动。
活动筹备之初,初中英语教研组的老师们经过热烈讨论、反复商议,最终确定了活动流程、晨读展示内容以及班级领读员的人选。在日常教学中,老师们更是注重对学生语音语调、齐读技巧的专项训练,确保每位同学都能以最佳状态参与此次活动。
操场上,同学们穿着整洁的校服,整齐地排列成一个个方阵,等待活动的开始。各年级的班主任老师们也早早到场,协助组织学生们整队集合。
本次活动由四个环节组成。在单词展示环节,同学们发音准确、流利;齐读句型环节,他们语调抑扬顿挫、富有感情;在第三项齐读课文环节,学生们更是将课文中的情感表达得淋漓尽致;最后的齐读校规环节,则让同学们在晨读中感受到了校园文化的魅力。
此次活动中,领读员们发挥出了表率作用,他们带领全班同学全神贯注地投入到晨读中,精神抖擞,声音洪亮。各班学生也展现出了他们的班级风采,以端正的态度、响亮的声音完成了每一次的齐读任务,此次活动充分展现出了五三学子良好的精神风貌和积极向上的学习态度。在整个活动中,309、310、311等班级表现尤为突出,这离不开老师的训练及学生的努力,相信通过此次活动,学生们定会爱上英语,爱上朗读。
活动最后,学校教务主任林雪梅作总结发言。林主任对本次活动给予充分的肯定,同时鼓励孩子们今后要以更饱满的热情、更积极的态度对待早读、对待学习。
本次英语晨读展示活动不仅为师生带来了一场英语风暴式的口语体验,同时也激发了学生学习英语的兴趣,为学生搭建了展示自我、激发学习热情的平台。初中英语组教师将继续借助丰富多彩的活动,为校园文化建设添砖加瓦,让学生在轻松愉悦的环境中提升自我,为自己的未来谱写更加美好的华章!
(网易山西 张丽 闫珊 通讯员 杨利芳 助编 郝潇潇)