太原市育星幼儿园以“健以养正 康以育人”为核心理念,全力打造“课程驱动”工程,以“主题背景下生活化课程”为支架,聚集“幼小衔接”工作重点,链接月主题“我们毕业啦”开展一系列活动,帮助幼儿全面做好入学准备,引领家长认知科学衔接的核心价值。
6月12日上午,太原市育星幼儿园大三班宝贝走进“可触可及”的名校——太原市第二实验小学,开启小学学习生活的研学之行。
关于小学,星宝们有疑问、有猜想。谈论心中的小学,有说不完的想法。
老师的一封信
星宝贝话题
星宝贝面对即将步入的小学,有好多个为什么?
出行前团讨
研学之行前,星宝贝发起热烈团讨会。
六月晨曦,微风不燥。星宝贝们满怀好奇和憧憬,走进小学,零距离互动。
讲解员声情并茂的讲述校园文化,吸引着星宝贝们专注聆听,眼光中闪烁着憧憬的目光。
动感音乐,让花跳活力四射,单跳的速度激情,双跳的协同舞动,赢得星宝贝们阵阵掌声。
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,欢快熟悉的歌曲,激发星宝贝沉浸式体验小学课堂教学的有趣。
花样跳绳
音乐课堂
多功能室
深度体验,快乐感受,星宝贝的猜想和问题得到了一一解答。
积极复盘,开心畅谈参观小学的见闻和收获。
关于小学 “我”的发现
关于小学 “我”的期待
仲夏蝉鸣,花开半夏,毕业研学,衔接有质,陪伴幼儿,快乐启航。
(网易山西 黄晶 张丹丹 通讯员 卞甜 助编 张晓秀)