为进一步加强校际间的横向联系,推动教学教研工作更深入地开展,共同引领教师专业成长,6月24日上午,郑州师范学院附属小学骨干教师团队同山西师范大学附属小学开展了通识培训交流活动。
在该校四年级学生《好习惯我成长》的歌声中,郑州师院附小的教师团队开始了半天的交流学习活动。
小小讲解员们从校门口开始,一边讲解一边引导教师队伍参观了学校的各项硬件设施、教学配套设施、校园文化建设、教师队伍建设以及学生学业作品,并在过程中欣赏了各年级学生的精彩展示,花跳、篮球、足球校队活力十足,动作熟练;一年级学生《中华孝道》讲美德、树新风;轻松愉快的课桌舞韵律十足,生动活泼……每一名学生,每一份作品,都是对该校“博雅教育”的生动诠释。
参观完学校之后,两所学校的教师队伍齐聚山西师范大学附属小学博观厅,共同研讨学习。
山西师范大学附属小学韩清华校长先就学校的整体情况为大家做了介绍,并由王晶副校长向大家详细介绍了学校的课程建设。语文、数学、科学、道德与法治学科从大单元教学设计和项目式学习两方面进行了教研成果的展示,其中数学、道德与法治学科的项目式学习成果均在小店区学科系列活动中荣获一等奖,连续两年学校团队一等奖的成绩肯定了学校在项目式学习方面的探究成果,为今后进一步的深挖研究指引了方向;科学与语文学习的大单元教学设计分获小店区大单元教学设计的一等奖和二等奖,这是在新课标发布后,学校各教研组深挖教材、潜心研究、大胆尝试的成果,展现了教师队伍过硬的专业能力和教学水平。
此次活动通过参观导览、学生展示和教师分享,为老师们提供了学习、交流、领悟、反思的平台,山西师范大学附属小学与郑州师范学院附属小学的教师们进行了关于教学教研的深入交流,激发了教师们精心经营课堂的热情,提升了教师们自身的业务素质,让两校的教师在思维碰撞中产生了更多智慧火花,凝聚智慧,研思同行,砥砺深耕,拔节生长,在求同存异中真正实现智慧与资源共享,共同携手为实现美好教育远景努力奋斗!
(网易山西 张敏 助编 兰亚丹)