山西省
按照《山西省市场监督管理局 山西省教育厅关于开展第二批山西省中小学知识产权教育示范学校评定工作的通知》要求，经学校申报、各市推荐、专家评审等环节，2023年12月6日，山西省市场监督管理局公示第二批山西省中小学知识产权教育示范学校名单。其中，长治市潞州区紫坊小学被评为“山西省知识产权教育示范校”。
据悉，此次拟确定为第二批山西省中小学知识产权教育示范学校的有长治市潞州区紫坊小学校、孝义市第九中学、阳泉市矿区南楼小学校、晋城市城区凤台小学、大同市第二高级职业中学校等5所学校。
长治市潞州区政府部门重视知识产权教育，在知识产权日等时间节点通过线上线下开展宣传教育。自2020年获得山西省首批知识产权教育试点校以来，潞州区市场监督管理局领导和工作人员深入学校对紫坊小学在知识产权教育教学、学生专利申请、宣传等方面工作进行指导，促进了学校知识产权工作的良性运行。
学校领导高度重视知识产权教育工作。为此，学校专门成立知识产权教育领导小组，由校长担任组长，两位副校长担任副组长，21位中队辅导员为成员，开设了以知识产权为主要内容的社团活动场所。定期召开工作例会，及时沟通、研讨、总结，制定了知识产权工作管理办法和相关奖励条例，使知识产权教育工作有规可依。同时，学校还成立科技创新与知识产权教育活动专项经费基金，用于知识产权的宣传、科技创新活动的开展、设施设备的采购更新，以及师生发明创作的奖励等，多措并举，推进知识产权教育“生根开花”。
打造一支素质优、业务强的人才队伍。为加大知识产权培训工作力度，完善知识产权培训工作体系和培训模式，学校大力培养知识产权运用，提升知识产权人才服务学校的能力和水平，为学校创新发展提供有力的知识产权人才支撑。学校制定了知识产权培训工作实施方案，定期开展知识产权的专题讲座，通过组织开展知识产权培训，增强全体教师对知识产权工作紧迫感和责任感，提升全体教师知识产权认知水平和决策能力。
多管齐下推进进知识产权教育。学校坚持以培养学生对知识产权的尊重和保护意识为目标，成立了知识产权工作室，开设了创客社团、科技社团等相关社团，同时还在课程中融入了知识产权内容，并通过专题讲座、主题展览和社会实践等形式广泛开展知识产权教育活动；开展学生主题演讲、手抄报、绘画等系列活动；通过项目化学习，开展知识产权教育，不断提升师生在知识产权领域的专业素养、创新能力和知识产权保护意识。
建立发明创造的激励机制和奖励制度。为了激发老师和学生的创造力，调动师生对发明和创新的积极性，学校建立了对学生发明创造的激励机制和奖励制度，所有竞赛按国家、省、市、区四个级别区分，分别给予参赛获奖教师或组织者按国家、省、市、区四个级别进行奖励，组织者或按学生证书算、或按组织证书算。在科技辅导员和学生开展发明创造活动中，凡在学校学生申请的专利，被国家知识产权局每受理一项，分别对学生与科技辅导员给予奖励。学生申请的专利获国家知识产权局授权，学校将此计入学生档案，并在“六一”儿童节表彰活动中进行表彰。
开展丰富多彩的知识产权教育宣传活动。学校始终将知识产权宣传活动贯穿于每个学期，利用学校网络、宣传橱窗、墙报、校报等各类宣传平台，发挥学生团体作用，开展知识产权体验教育、实践活动、宣传活动等情况，宣传橱窗滚动播放知识产权宣传内容，进一步加强了学校师生对知识产权相关知识的了解，营造了尊重知识、尊重创造、保护知识产权的良好氛围，极大地推进了学校知识产权教育工作的开展。
自开展知识产权试点学校建设以来，学校鼓励教师和学生参加知识产权方面竞赛和比赛，在比赛中增强了师生对知识产权的认识，维权意识也得到了增强，师生们均在不同比赛中获得优异成绩，荣获省、市、区80余项荣誉，央视新闻、中国教育报、山西日报、长治日报、长治教育电视台、潞州教育等多家媒体，报道学校知识产权教育取得的成绩。今后，该校将继续扎实开展好知识产权教育工作，营造尊重科技创新，保护知识产权的良好氛围，为培养创新型人才贡献力量。
（网易山西 李丽 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
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