山西
善总结者得其智，善总结者得其谋。承载着勤奋耕耘的喜悦，本学期教学工作顺利落下帷幕。为进一步提升太原市小店区光明小学教育教学质量，及时发现和改进教学工作中存在的问题，扎实做好教学工作，促进教育教学质量的稳步提升，7月3日下午，语文学科召开了以“质量分析思得失，凝心聚力谋提质”为主题的期末质量分析会。
此次会议旨在总结一学期来教学质量取得的成绩，基于学情、校情分析存在的问题与不足，探寻提升教学质量的方法和举措，促使各年级各学科教学质量再上新台阶。
老师们结合学生答题情况透彻地分析了此次试题的特点、学生答卷情况、取得的成绩。对存在的不足和问题进行了具体、全面、客观的分析。在平时的教学中，要注重语言的积累，加强基础知识字词的积累，培养良好的学习习惯。
三年级老师以数据图为依托，纵观全体同学的语文素养能力体现，就考试成绩、试卷题型、学生答题情况等方面进行细致总结与反思，针对反映出的问题从词语、句子、阅读、写作方面提出了有效的改进措施。
四年级语文组老师聚焦试卷问题，逐题深度反思，提出了切实可行的改进策略。加强方法指导与句子练习、提高阅读质量、丰富解题技巧、立足课内、延伸课外、进行专项训练，指明了未来教学方向。
五年级老师就各班成绩和存在问题进行了详尽分析，在每一道题的分析后都提出了教学建议，并以此为依据，提出切实可行的教学策略：夯实语文基础、坚持阅读、注重积累，继续培养学生良好的学习习惯。
六年级老师先整体对此次试卷的难易程度进行分析，接着总结学生测试中出现的问题，从学生层面和教师层面提出了具体的改进措施，并将平时教学中积累的宝贵经验与大家共享。
各年级教师基于各班数据，从整体到个体，对试卷结构，学生答题情况以及改进措施进行了细致分析，并提出今后教学中要夯实语文基础、提高学生阅读能力、激发写作兴趣的努力方向。
教学副校长阎婷从核心素养出发，首先肯定了老师们的分析，提出要正视差距，反思感悟。
阎校长提出三点建议：重基础，严把字词书写关；拓眼界，读万卷书，行万里路，充分利用好午读和阅读课时间带领学生交流分析、拓展积累；抓习惯，日常学习中要养成读题好习惯、改错好习惯、思维拓展好习惯。
阎校长指出，语文教学不仅要着眼于语文课堂，还应引导学生将课内所学方法迁移到课外，培养课外阅读和积累的习惯，进行海量阅读，全面提升学生的语文素养。希望老师们都能关注命题新方向，研究学业质量评价新变化，积极思考行之有效的教学策略，假期蓄能，新学期再启航。
此次期末质量分析会，既是对本学期教育教学工作的总结，也是对下学期教学工作的精准导航。在今后的教育教学中，相信老师们定将脚踏实地，且行且思，扎实开展教育教学工作，努力提高教育教学质量，砥砺奋进，在教学质量提升之路上迈出更加坚实有力的步伐。
回首来时路，郁郁满芳华，未来犹可期。相信光明小学所有语文老师将继续不忘初心，用勤奋与智慧开启学校教育教学发展新征程。
（网易山西 黄晶 通讯员 张琴 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
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