为营造良好的学习氛围,丰富校园文化生活,更好地锻炼学生的动手实践能力,同时活跃校园气氛,调动学生的学习积极性,太原市综合高级中学校团委联合物理组开展“青年科普 创新实验”水火箭比赛,让学生充分展现自己的智慧与技能,激发对知识的兴趣,提高学生综合素质。
制作水火箭
本次比赛由物理组董悦老师作为总指导,辅导同学们利用塑料材料、软性材料等,制作出了形态各异、性能卓越的水火箭。
赛前董老师组织参赛学生练习
在水火箭发射前,向火箭内灌入适量的水和空气,通常水量约占整个火箭容积的三分之一。随着不断向瓶内注入空气,瓶内的空气分子会越来越多,不断施压在瓶子的内壁上,致瓶内气压不断增加。松开装置的连接口时,瓶内的高压气体会迅速流向瓶外,瓶内的水会被推出火箭并从尾部向下高速喷出,根据牛顿第三定律,水会给火箭施加一个向上的反作用力,使得火箭升空。在制作过程中,同学们大胆设想火箭从发射到分离、开伞的大体流程,比较不同规格瓶身的优缺点,尝试二级火箭设计,不惧失败、刻苦专研。
调试准备
“5,4,3,2,1,发射!”随着同学们高声的倒计时,水火箭直冲云霄,飞上高空,随着水火箭降落伞的打开,安全落地后,同学们纷纷鼓掌,为水火箭成功的发射喝彩。
现场一片沸腾,激动不已,参与实践的学生表示“非常激动,很不错的体验,没想到生活中随处可见的瓶子能达到这样震惊的效果,激发创新、动手实验的热情。”
获奖学生合影留念
获奖学生与物理组裁判老师合影
本次水火箭比赛将科学性、趣味性、实践性与创新性有效地结合为一体,为学生们提供了一个展示才智、发挥创意的实践平台。学生们不仅得到了实际操作的机会,感受到了科学的魅力,更一起分享了创造和成功的快乐。以水为火,逐梦蓝天,希望有更多的青年有志成为我国航天事业的创造者和践行者,为中国航空梦助力。
附本次比赛获奖名单:
一等奖
2303班 刘彭辉 刘绍航
二等奖
2202班 王玥婧 张瑞凯
三等奖
2306班 冯益星 周昊晟
(网易山西 闫珊 通讯员 董悦 助编 郝潇潇)