近日,全国“语文报杯”首届小学中青年教师课堂教学大赛培训在山西省太原市圆满落幕。太原市迎泽区桃南小学教师参加了此次培训。
此次大赛旨在更好地促进语文教改,优化课堂教学,赋能教师成长,提升中青年教师的课堂教学能力同时推动语文教育的创新与发展。
大赛期间,主办方邀请了多位知名教育专家和优秀教师进行指导引领。他们围绕“新时代·新课标·新理念·新课堂”的主题,深入探讨了语文教育的最新理念、教学方法和课堂实践,内容涵盖了教学设计、课堂管理、学生评价等多个方面,旨在帮助教师更好地适应新时代的教育需求,提升教学质量。
人民教育出版社资深编辑,中国教育学会小学语文教学专业委员会秘书长郑宇老师就统编小学语文教科书中的文体意识进行深入剖析。在讲座中老师们了解到不同的文体有着不同的审美特点有着不同的教学价值以及不同的教学取向,统编教科书对于文体的分类更加关注审美,类型多样,学生视野更宽阔,收获也能更全面。郑老师将童话,民间故事以及诗歌小说等文体进行了系统的讲解,她将童话写作“照亮人类童年的阿拉丁神灯”,教师要借助童话幻想的文体特质来拓宽儿童精神世界的广度;将诗歌写作“文学王冠上的一颗明珠”,在诗歌的教学过程中“忌翻译,重意会”要淡化理性的分析,借助想象和生活经验建构诗歌中的意象,用审美的眼睛发现美,发现语言的奥秘,感受蕴含的情感。
大赛过程中,老师们展示了精湛的教学技艺和深厚的专业素养,赢得了在场教师的阵阵掌声。通过观摩课的学习,该校教师认真聆听记录,不仅学到了优秀教师的教学经验,还对自己的教学进行了反思和改进。
全国“语文报杯”首届小学中青年教师课堂教学大赛的成功举办,不仅为中青年教师提供了一个学习交流的平台,也为推动语文教育的创新与发展注入了新的活力。
(网易山西 张敏 助编 兰亚丹)