山西
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国家版图是国家主权和领土完整的象征，为了让同学们熟悉我国各省级行政区域的基础概况，提高同学们对于祖国领土领海完整性的认识，感受祖国的幅员辽阔，激发同学们的家国情怀和爱国主义热情，利用暑期假期时间，太原市第三十九中学七年级地理组组织同学们开展制作中国行政区划拼图制作活动。此次活动将课堂知识和学科实践活动紧密结合，有利于培养学生空间感和中国区域认知，提升对地理事物和现象空间格局的观察力。
同学们积极参与，为了使拼图立体感更强效果更美观，大家在选材上也十分用心，泡沫板、硬纸板各种材料，同时十分注意制作细节和省级区域的边界精准度。在制作中国行政区划拼图过程中，同学们可以熟练认识各省级行政区域轮廓，在拼图游戏过程中又掌握各区域的空间位置和相对位置。
这样的科学实践方式，让更多同学养成了学习身边的地理和积极绘图的好习惯，也希望同学们在后续学习过程中能够继续制作绘图，能将这次活动的精神内化吸收，并推进后续学习，增强了爱国情怀和国家版图意识。
通过开展中国行政区划拼图制作活动，希望每一位同学能够了解伟大的祖国，热爱祖国的壮美河山，每一位同学都能胸怀祖国，志在四方，展示自己的才华。地理组将继续立足于学科本身，充分挖掘学生潜质，激发学生自信，全面提升学生的综合素养。
（网易山西 郗艳 通讯员 栗敏 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
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