山西省
习近平总书记指出，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起。这就需要家庭与学校共同发力，为孩子们创造良好的成长环境。快乐暑假，成长不虚度，在这个充满探索与发现的季节里，为扎实落实杏花岭区全国科学实验区的工作，近日，太原市杏花岭区北大街小学五年级组的孩子及家长们积极参加了“视频中的科学大家”的活动，这不仅仅是一场简单的实验，更是一次心灵与智慧的深度碰撞，一次亲子关系的温馨升华。
亲子科学实验，仿佛是一场跨越现实与奇幻边界的奇妙旅程，其神奇之处难以言喻，却又让人沉醉不已。
它如同一把开启智慧之门的钥匙，轻轻一转，便引领着大人与孩子踏入一个充满未知与惊喜的世界。在这个世界里，日常生活中的简单物品一一如小苏打、醋、磁铁、甚至是一杯水一都摇身一变，成为了探索科学奥秘的神奇工具。
在活动中，家长与孩子一起浏览科学实验书籍、在线资源或视频，选择既安全又符合孩子年龄和兴趣的实验。鼓励孩子表达自己的想法，让他们感到自己是实验设计的一部分。
同时，家长引导孩子预习实验步骤，了解实验目的、所需材料以及可能的结果。通过讨论，帮助孩子理解实验背后的科学原理，激发他们的好奇心和探索欲。
家长可以负责准备复杂的材料或进行需要精细操作的部分，而孩子则可以负责测量、记录数据或进行简单的操作。这样既能保证实验顺利进行，又能让孩子感受到参与的重要性。
实验过程中，家长鼓励孩子仔细观察实验现象，并用自己的话描述所看到的变化。同时，引导孩子学会记录数据或绘制图表，这有助于培养他们的观察力和分析能力。
实验结束后，家长与孩子一起回顾实验过程，讨论实验结果是否符合预期，以及可能的原因。引导孩子思考实验中的“为什么”和“如果......会怎样”，培养他们的批判性思维和问题解决能力。
亲身参与了科学实验，对于家长与孩子而言，无疑是一段充满乐趣、探索与成长的宝贵时光。这样的经历不仅加深了亲子间的情感联系，还激发了孩子对科学世界的好奇心和探索欲，同时也让家长们重新找回了那份对未知世界的好奇与热爱。
在共同准备实验材料、操作步骤的讨论以及实验过程中的相互帮助中，家长与孩子之间的沟通和协作得到了极大的提升。这种亲密无间的合作，让亲子关系更加紧密，让家庭氛围更加温馨和谐。而科学小实验以其直观、有趣的特点，能够迅速吸引孩子的注意力。每一次实验的成功或失败，都能激发孩子对现象背后的原理产生浓厚的兴趣，促使他们主动提问、思考并寻求答案。这种好奇心是推动孩子持续学习、不断探索的重要动力。
科学实验将理论知识应用于实践中，同时也锻炼了孩子们的动手能力和观察能力。在实验过程中遇到问题时，家长引导孩子分析问题、提出假设并尝试解决，这种过程对于培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力至关重要。
实验涵盖了物理、化学、生物等多个领域的知识，参与这些实验可以帮助孩子们拓宽视野，了解更多的科学现象和原理。同时，实验过程中的观察和讨论也能让孩子们学到很多课本上学不到的知识和技能。
在忙碌的生活节奏中，往往忽略了与孩子共度的时光。而这次实验不仅在动手实践中增长了知识，更在相互陪伴中加深了情感。家长应该更多地参与到孩子的成长过程中来，与他们一起探索未知的世界，共同享受成长的乐趣。
亲子科学实验以其独特的魅力，将科学的神奇与亲情的温暖完美融合，为每一个参与其中的家庭带来了难以忘怀的暑期美好时光。
（网易山西 黄晶 张丹丹 通讯员 成峰 助编 郝潇潇）
本文来源：网易山西
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