为帮助广大教师准确理解和把握新修订的义务教育道德与法治统编教材,充分发挥思政课育人关键作用,全面落实立德树人根本任务,8月30日,太原市迎泽区小五台小学道德与法治全体教师在任毅副主任带领下参加了“迎泽区2024年秋季小学道德与法治教材培训。
松侨小学的郭娟老师以新教材的编写原则为切入点,结合教材分析了新课标、新教材的意义价值和主要变化。桃南小学的邢秋红老师以“研课标 深解读 促提升“为主题,与现场教师再次研读新课标。双南小学的李晓琦老师和双北小学的张慧老师则结合一年级新教材的具体课例进行了新旧教材的分析和对比,帮助大家更好的理解、使用新教材,落实大单元教学。
道德与法治课程作为义务教育小学阶段的思政课,旨在提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等,增强中国学生做中国人的志气、骨气、底气,为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。在以后的教育教学过程中,教师们要聚焦课程目标,着眼核心素养,注重学生体验,将课标理念贯彻到教育教学实践中,做好学生们思想进步的引路人。
在培训的过程中,该校的教师们认真学习,仔细记录。结束后,老师们一致表示,在未来的教学实践中,将积极探索,深耕课堂,精心设计课堂教学环节,努力提升课堂教学质量,发挥好小学道德与法治学科立德树人的作用,为学生的全面发展和健康成长贡献自己的力量。
(网易山西 张敏 通讯员 崔沛阳 助编 刘佳鹭)