山西
迎着九月的桂香，太原市第三十六中学三立南校区迎来了2024新学年，也迎来了二十多位新的教师成员。凡学百艺，莫不有师，以师带徒，薪火相传。为发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，加强对青年教师的培养力度，促使青年教师的专业成长，9月19日下午6点，一层会议室里，“青蓝工程”师徒结对仪式如期展开。学校部分领导出席了此次仪式。
师徒结对，为新教师指定老教师、骨干教师、优秀教师带教，是该校的优良传统。目标是使新教师尽快成长，努力提高青年教师的教育教学水平、教科研能力和管理水平，建设一支高质量师资队伍，使每一位教师都成为师德高尚、境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅的“五高”教师，使他们真正的融入太原市第三十六中学教育集团队伍，成为三立南校人。
接下来结对仪式开始，由杨校长宣读教学工作及班主任工作师徒名单。
师徒们分组上前进行结对，并合影留念。
徒弟们给自己的师父深深鞠一躬，浓浓的温情溢于言表。
由付玉娟老师代表全体师父发言。
付老师首先对学校表达了感恩，多年前是学校提供的拜师机会让付老师结识了对自己处处照拂、不求回报的师父。这些年的教育工作经历让付老师有了许多感悟，她说：“在一天繁忙的工作之后还能笑对孩子，这其实是一种修行。教育不是灌满一桶水，而是点燃一盏灯。希望教师不仅是教书，更是一个有温度的老师。”
她代表师父们承诺：对徒弟倾囊相授，不吝赐教。耐心引导，鼓励创新。欢迎大家加入36中这个大家庭，从今天起，在这里不仅是同事，更是家人。
接下来由新教师代表段颖毅老师发言。段老师代表各位青年教师向学校领导为大家提供的宝贵学习机会表示了衷心的感谢。她说学校的师徒结对活动，给了新教师航行的方向和前进的动力。青年教师拜师学艺，学的是前辈们爱岗敬业、无私奉献的职业精神，严谨治学、认真负责的教风教法，尊重家长、团结同事的工作态度。青年教师需要一边学、一边悟，做到像师傅们一样，为教学工作倾注全部的爱心和热情。
段老师还提出了向师父学习要用心、要虚心、还要潜心的三个态度。并且坚信在自身的努力和前辈们的指导与带领下，青年教师会以更快的速度成长，以更踏实的步伐迈进，以更高的水平出现，为青年教师团队的壮大做出贡献，为学校的发展做出贡献。
仪式结束后，大家签订师徒协议书。
最后由太原市第三十六中学三立南校区执行校长李晓霞做总结发言，她说即入师门，当明礼懂事、积极向学。《孟子》有云：“学士年长，谓之先生。宦学事师，非礼不亲；道德仁义，非礼不成；教训正俗，非礼不备；弟子事师，敬同父母。”
传承是教育的使命，创新是教育的灵魂。李晓霞校长强调，要在传承中创新，在创新中传承，新教师不拘泥于老教师的经验，老教师不禁锢于自己的方寸之地。青蓝工程如星星之火，必成明日辉煌的燎原之势。新教师、老教师，携手共进，精诚协作必能成功打造学校的教育品牌。
通过师徒结对，一批又一批青年教师茁壮成长起来，大家无一例外地都经历过从徒弟到师傅、从不懂不会摸索教学到成为教学骨干的过程。相信师徒们定能同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航，携手续写三十六中学教育集团新华章！
（网易山西 张敏 通讯员 张艺萱 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
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