山西省
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“师德如修竹，虚心可拔节；师风如雅菊，高洁能斗艳”，为进一步加强全体教师队伍师德师风建设，立足新时代、站在新起点，认清作为教师所肩负的使命和责任，力争做到“四有”好老师。
9月27日，太原市小店区平阳路街道殷家堡小学学习了《中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，旨在大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，进一步营造尊师重教良好氛围。
师德就是教师的职业道德，包括教师职业理想、责任、态度、纪律、作风等方面。师德是教育的第一教育力、第一影响力，也是教师的第一专业素质。高尚的师德是教师献身于教育事业的根本所在，更是教师必须终身坚守的职业操守，是对学生最生动、最具体、最深远的教育，师德就是教育质量。课堂是师生的一个生命场，学习是师生生命的成长方式。教师不轻慢课堂、不应付学生，把课上好，就是崇高的师德的具体而生动的体现。
“育人者必育心，育心者必自育”，教师队伍建设的内核是师德建设。学校将继续以各项活动为载体，深入开展师德师风建设，努力建设一支师德高尚、业务精湛、服务育人、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。
赓续百年初心，担当育人使命！该校全体教师以饱满的热情，鲜明的教育理念，丰富的思想内涵展示着对教育事业的热爱。最后，政教常建国主任希望全体教师们都能够把师德内化于心，外化于行，从爱出发，源于孩子，恪尽职守，依法执教，以自己的实际行动维护教师的良好社会形象，做人民满意的教师，做有温度的教育！
（网易山西 张敏 李丽 通讯员 郝龙峰 助编 刘佳鹭）
本文来源：网易山西
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