高山仰望,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为了不断提升教师专业素养和教学能力,改善课堂质量,加深教师对新课标的理解,10月9日下午,太原市迎泽区青年路小学教育集团华润分校全体数学老师开展了数学教研活动。
研读课标才能把握教材内容。李燕老师带领大家一起学习课标内容,重点强调数学要从学生生活经验出发,在研究问题过程中做数学、理解数学和发展数学。
贾娟老师带领大家就山西省教育科学研究院的“135项目学习范式”典型案例征集活动的内容进行了研读,从征集内容及要求进行了梳理研究,组内成员共同探讨,为之后的案例编写确定基本方向。
以研促教,深耕课堂。紧接着李嘉雯老师从实际情景入手,通过动手操作、合作探究、归纳整理等方法总结线段特点,让学生初步认识线段。史左原老师从保护环境入手,设计了分数纸巾一课,在学习《认识几分之几》的过程中,形成节约用纸,保护环境的理念。老师们就这两节课展开讨论,大家畅所欲言,将自己的想法和听课中发现的问题进行交流分享。
此次教研活动凝聚教师智慧,立足课堂,深耕教研,全体数学老师互相学习,以研促进。教研之后老师们都将带着满满的收获,以饱满的热情、务实的态度再次投入到工作中,凝心聚力,笃行不怠。
(网易山西 郗艳 助编 刘祥蓉)