山西省
近日，太原市迎泽区青年路小学东山分校二年级语文教研组围绕“写话”教学展开了一场别开生面的教研活动，旨在通过创新教学方法，深化教学改革，落实“双减”政策，提升教学质量，培养老师们的专业素养，同时也为了激发学生的写话兴趣，培养他们的语言表达能力和创造力。
活动在二年一班的教室举行，二年级语文教研组的全体教师齐聚一堂，共同探讨写话教学的有效策略。教研组长韩煜琪老师首先强调了写话教学在二年级语文教学中的重要性，指出写话不仅是学生语言表达能力的体现，更是他们思维能力和创造力的展现。
在随后的教学展示环节，大家观看并学习了一堂精彩的写话示范课。这堂课通过生动的情境导入，引导学生进入写话的世界。课堂上，老师巧妙地运用图片、音频等多媒体手段，激发学生的写话兴趣，并鼓励学生大胆想象，自由表达，让他们在写话的过程中感受到语言的魅力和创造的乐趣。
这堂示范课得到了在场老师们的一致好评。大家纷纷表示，这位老师的教学方法新颖独特，能够很好地激发学生的写话兴趣，培养他们的创造力。同时，老师们也结合自己的教学经验，就如何更好地开展写话教学进行了深入探讨。
在交流过程中，青年路小学东山分校二年级语文老师们分享了各自在写话教学中的心得和体会。有的老师提出了“情境写话”的教学策略，通过创设贴近学生生活的情境，让学生在情境中写话，提高他们的写话能力；有的老师则强调了“读写结合”的重要性，通过阅读优秀的写话作品，引导学生学习写话的方法和技巧；还有的老师提出了“家校共育”的理念，鼓励家长参与到孩子的写话过程中，共同培养孩子的写话兴趣和能力。
此次教研活动不仅为二年级语文老师们提供了一个相互学习、相互借鉴的平台，更为写话教学指明了方向。大家纷纷表示，将学到的经验和方法运用到今后的教学中，更加认真严谨的备课，不断提升自己的教学水平，努力激发学生的写话兴趣，培养他们的语言表达能力和创造力，为学生的全面发展贡献自己的力量。二年级语文教研组的老师们将继续不断探索和创新写话教学的方法和策略，为孩子们的语文学习之路增添更多的色彩和乐趣。
（网易山西 郗艳 通讯员 郭蕊 助编 郝潇潇）
本文来源：网易山西
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