阳光正好,秋意渐浓。10月17日上午,太原市小店区刘家堡乡洛阳小学李文婷老师为大家带来了一堂精彩绝伦的五年级语文公开课——《少年中国说》。
李老师这堂课紧紧围绕单元语文要素开展教学,抓住课后的2个问题,引导学生通读全篇,并找到中心段落,即第一自然段,让学生体会中国少年和少年中国之间的关系。再引导学生深入学习第二自然段,展开想象,体会作者心中的少年中国是什么样的,最后升华学生的认识,强化中国少年与少年中国之间关系的认识。直指重点,层层递进,水到渠成。
李老师还非常重视指导学生读出文章磅礴的气势,在理解的基础上,教师通过富有激情的语言,通过示范读激发学生情感,教给学生朗读的方法,提升了学生的朗读能力。
课后的教研老师们各抒己见:“李老师以读带讲,感情充沛。问题设计巧妙,教学方式灵活,课堂层层递进。”“李老师课堂真实自然;多种形式的朗读,落到实处。”“李老师这堂课教学目标明确,朗读指导到位;图片帮助学生理解课文;爱国情感熏陶到位。“李老师这堂课教学流程清晰;多读多领悟,朗读指导到位;把学习主动权放到了学生手中。”……毫不吝啬赞美的语言,让执教的老师感受到了支持的力量,同时,大家也纷纷提出宝贵建议,补充调整以后会让整堂课变得更加饱满和丰富。
每一次教研都是一段旅途,每一段旅程都是一次修行,旅途中有欢乐也有汗水,修行时有沉淀更有反思,因为有这样的一群人,一路陪伴,一路前行,所以一路成长!
(网易山西 张敏 李丽 通讯员 齐敏 助编 刘祥蓉)