山西
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。为了提高教师教学水平，促进教师专业成长，全面提升教师素养，提高教育教学质量。太原市万柏林区建筑北巷小学开展了“赋能新课标引领 立足有效教研 打造高效课堂”展示活动，此次活动以年级组集体备课为核心，倡导大家共同研究教材、分析学情，为学生们打造更加精彩的课堂，引领他们走向知识的辉煌殿堂。
活动伊始，三年级数学组的教师们便投入到了紧张的集体备课中。他们围绕即将展示的公开课内容，进行了深入的教材分析和学情研讨。每位教师都充分发挥自己的专业特长和教学经验，提出了许多富有创意的教学思路和教学方法。在热烈的讨论中，教师们相互启发，共同进步，为接下来的公开课展示打下了坚实的基础。
10月14日上午第三节，姚丽梅老师在三年级一班进行了试讲，课后备课组成员轮流发言，提出了宝贵的意见，大家集思广益，畅所欲言，在讨论中相互启发、碰撞出了智慧的火花。
10月14日上午，在王月英校长、敬娜老师、潘守嫦老师和三年级教研组长闫丽青老师的带领下对姚老师的授课内容进行了全面细致的指导，大家共同探讨备课中遇到的问题，当不同的思维相互交织，新的教学思路便如璀璨星辰般不断涌现。
为了这节公开课，姚丽梅老师付出了很多教学设计和PPT的数次修改到最终定稿，她反复试讲，把涉及到的每一个问题都进行了再三的打磨，直到满意为止。这种精益求精的工作态度值得每位教师学习。
辛勤的付出收获了丰硕的果实，10月16日上午第三节课，由姚丽梅老师执教的三年级上册第七单元的《认识几分之一》得以精彩的呈现。
一字一句皆收获，所学所悟皆成长。全体数学老师们在王校长的带领下进行评课议课。首先，授课教师姚老师阐述了自己的教学思路和教学环节设计，接着各年级组老师围绕授课老师的课堂教学情况进行细致点评，大家畅所欲言，既肯定了教学中的亮点，又积极研讨教学过程中存在的问题并提出相关改进建议，为打造高效课堂献计献策。老师们在这种浓郁的研修氛围中，进一步明确了教研方向，熟知了教学中的具体策略，清楚了教什么和怎样教，极大地提升了老师们的教育教学能力。大家在交流中思考、探寻、分享，在思维的火花中共促成长，共同提升。
最后，王校长针对课堂教学结构，学生活动和学生听课效果等方面进行了总结，对听课内容和教学中出现的问题诚恳地与教师交换意见，既肯定了成功之处，又指出了教学中存在的问题，还提出了改善的措施，大家受益匪浅。
独行快，众行远。此次课堂展示活动，老师们收获满满，成长实实在在。建筑北巷小学全体教师将扎实推进听评课的常态教学工作，共同书写教育的壮丽篇章。
（网易山西 黄晶 助编 刘祥蓉）
本文来源：网易山西
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