山西省
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为深化新课标理念，聚焦学习任务群，提高小学语文新教师研读教材、有效开展集体备课的能力。10月28日，山西师范大学附属学校（小店区东中环学校）组织了尊重·激活”型新教师轮教课展示。
该校一年级组邵雅婷老师执教了《江南》一课。邵老师紧扣语文要素，层层推进，让大家感受到了江南美好风貌。邵老师设定了清晰的教学目标：一是通过诵读与解析，使学生理解诗歌的基本内容与意境；二是引导学生体会诗歌中蕴含的江南文化特色与情感色彩；三是培养学生的审美情趣与文学鉴赏能力，激发他们对古典文学的兴趣与热爱。
课堂中，邵老师通过多种识字方法让掌握生字，在反复多次且有感情的诵读课文的过程中，理解诗歌内容，想象诗歌描绘的情景，激发学生热爱江南、热爱生活、热爱劳动的积极情感，让学生形成江南美好风貌的初步印象。
作为一名新青年教师，能够遵循低段学生的年龄特点，通过耳熟能详的古诗带领同学们领略江南的特点，在课堂的开始便创设了秀美的江南水乡情境，引导孩子通过朗读体会江南人爱采莲、莲叶数量多、鱼儿嬉戏快乐的情形，教学生动有趣，引导学生初步感受汉字的构字特点，感受汉字的文化内涵。
此次新青年教师呈现的课堂活力满满，但也有许多改进的地方，例如：教师问题的准确性有待提高，教师的评价语应及时。在未来的教学中，新教师们将会继续发挥自己的优势，吸取经验不断进步，为学生们带来更多精彩纷呈的语文课。
（网易山西 张敏 通讯员 许璐璐 助编 刘佳鹭）
本文来源：网易山西
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