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时代在进步，科技在发展！太原市迎泽区朝阳街小学校作为全国中小学科学教育实验区的重点学校之一，积极响应国家创新驱动发展战略，秉承迎泽区“114N”馆区合作模式，精心布置了“朝阳生态实验园”科学教育阶段成果展。为了全面实施迎泽区教育体育局提出的“114N”模式，贯彻以“科学素养培养”为核心，展现全方位科学教育体系，朝阳街小学紧跟迎泽区科学教育强大步伐，探索教育与科技深度融合的新思路，照亮孩子们探索未知、创造未来的科学旅程。
太原市迎泽区朝阳街小学以“朝阳树人绘梦科学 树人朝阳启智未来”为教学理念，依托朝阳生态，实施“文化+课程”双轨并进的策略，让学生在自然环境的熏陶下，沉浸式参与实验探索和动手活动，使文化内涵的隐性教育与课程内容的显性教育相统一，从而激发学生的科学兴趣和探索欲望，提升他们的科学素养和创新能力。
本次展览，是迎泽区朝阳街小学向全社会展示科学教育成果、倡导科学精神、激发创新活力的生动课程。本次展览汇集了孩子们在科学课上，社团活动以及在家中制作的精美作品，包括小制作、科学小发明、科幻画等，个个生动别致，将科学性、艺术性、教育性融为一体，将学科融合的课程理念体现的淋漓尽致。
丰富的科普知识，融入了科学家精神的传承与弘扬。生态园的岩石科学路展现了孩子们的创新能力，昆虫智趣园中的小制作展现了孩子们超强的想象力和动手操作能力。一系列课程的开发与实施，将各学科融合与家校社拧成一股绳，不仅丰富了学校的科学教育内容，更在全校乃至全社会范围内形成了良好的科学教育氛围。
朝阳街小学的作品新颖独特，迎来了各位领导和教研员们的驻足观看，该校小小讲解员也详细的为各位来宾讲解了创作理念，得到领导和老师们的肯定。
展览期间，太原教育电视台的记者对该校展品进行了直播与采访。李彩云校长在采访中表示出对此次展览非常满意，这也为该校的科学教育增添了前进的动力。
总之，这次的科普展览在科学教育方面取得了显著的成果，为学生的成长、教师的专业发展都带来了诸多积极影响。学校、家庭、社区的紧密合作，形成了强大的教育合力，让孩子们近距离了解了科学的魅力，充分感受到科技带来的美好生活。
未来，迎泽区朝阳街小学教师将继续秉持“114N”工作模式，不断深化科学教育改革，完善课程体系，优化教学策略，努力为学生提供更加优质、高效、多元的科学教育资源。
（网易山西 张敏 通讯员 杨晓虹 助编 刘静文）
本文来源：网易山西
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