为进一步贯彻落实新课标精神,帮助教师更准确深入地理解新修订教材的编写理念、结构体系和教学要求,太原市小店区长治路小学校于11月8日上午开展了一年级道德与法治大单元教研活动。
《我向国旗敬个礼》这是董莎莎老师执教的一年级上册第一单元第二课第一课时,她以“趣味闯关、我为国旗涂色”等活动带领同学们认识、了解国旗,又通过观看、情景模拟升国旗仪式,让学生从心底产生热爱祖国的情感。
接着薛学佳老师从单元教材分析、学情分析、单元整体规划、单元评价规划、单元教学实施策略、作业设计等方面进行详细解读。“四课内容相辅相成,共同构成了学生入学初期的重要教育环节,建立积极的情感态度与行为规范,为学生们的全面发展奠定了坚实的基础”薛老师说道。
随后,评课环节将活动推向纵深。朱素萍校长和渠传霞主任分别对董老师的课及单元整体解读进行细致入微的点评,既肯定了教学中的亮点,也指出了可改进之处,并就如何更好地增强一年级课堂的趣味性、互动性、实践性、真实性提出了宝贵建议。“深入了解学情是构建高效课堂的基石,尤其是对于刚从幼儿园迈入小学的一年级新生而言,他们带着稚嫩的笑容和对未知世界的好奇,踏入了人生的新篇章。为了更好地促进他们的成长,我们需从已知内容、新知内容、学生学习能力以及学习障碍突破策略四个方面进行深入剖析”朱素萍校长强调。
水本无华,相撞而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。心灵的碰撞,灵感的生发,即教研的意义所在。
本次研讨活动,老师们听有所感,听有所思,听有所悟。大概念统摄、一体化视域、真实情境创设……引领老师们不断勤于思考,精于实践,深耕“新”课堂;通过教研充分“激活”道德与法治学科培根铸魂的育人作用,赋能学生成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。
(网易山西 张丽 通讯员 王蕊红 薛学佳 范艺乐 助编 刘静文)