李建华,女,汉族,中小学一级教师,从事教学及班主任工作30余年。小店区优秀班主任,小店区优秀教师,小店区师德标兵。作为一名班主任老师,她工作踏实认真,教育学生的方法得当,得到学生和校领导的一致好评。
用爱心感染学生。作为班主任,她关心学生就像关心自己的孩子一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。
她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。他所带的班级班风正,学分浓,班级成绩名列第一,没有出过严重的违纪事件,这一切都要归功于她的思想工作成绩。
作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,她都会花很大的心思培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且还培养了班干部的组织能力。同时有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,情感如何等。这样不但可以调动学生的积极性,而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情,增进了了解。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。她与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量是教育孩子的最佳办法。作为一名班主任,虽然不能保证让她的每一名学生都成材,但她会尽自己的全力让她的每一名学生都“成人”,成为一名对社会,对国家有用的人。不辜负领导给予的支持与关爱,努力工作!
微光虽渺,足以照亮四方;涓滴之水,亦能滋养繁茂桃李。在教育这条漫长的道路上,教育工作者甘愿一步步踏实前行,不懈探索。在欢笑与汗水中共同书写着成长的篇章。(作者:晋阳街中学 李建华 )