近日,太原市迎泽区青年路小学教育集团华润分校的学生满怀热情地参与了一场别开生面的“河流与湖泊模拟实验”活动。简单的材料与奇妙的构思,成为此次科学探究之旅的得力伙伴,而模拟出的“河流与湖泊”,则是孩子们要探索的奇妙天地。
课堂伊始,老师播放了精美的视频资料,展示我国各式各样的河流与湖泊。那奔腾汹涌的黄河,还有平静似镜的西湖,瞬间吸引了孩子们的目光,让他们对即将探索的内容充满了期待。
谈到河流与湖泊的特点时,老师通过对比不同河流的宽窄、流速,以及不同湖泊的大小、深浅等方面,让同学们直观地感受到其中的差异。比如将黄河和家附近的汾河作比较,孩子们立刻就明白了河流在规模上的不同之处。
随后,老师带领学生展开模拟实验,探寻河流与湖泊的形成奥秘。同学们准备了一次性饭盒、超轻黏土、喷壶等简易材料,开启了探究之旅。他们先把超轻黏土放入一次性饭盒内,用灵活的小手捏出高低起伏的地形。接着,拿起喷壶模拟降雨过程。当水从喷壶洒下,水流缓缓流淌,有条不紊地汇聚成小河,在低洼处形成湖泊,就这样,河流与湖泊的形成过程清晰地展现在眼前。
接下来,老师引导同学们热烈讨论河流与湖泊在生活中的作用。孩子们纷纷踊跃举手发言,有的说河流可供船只航行,有的说湖泊能供人们游玩、欣赏风景。老师进一步补充,它们还是众多动植物的家园,是生态系统中不可或缺的重要部分。
此次《河流与湖泊》科学课,成功地在孩子们幼小的心灵中播下了探索自然奥秘的种子,让他们对身边的河流与湖泊有了更深入的认识和浓厚的兴趣,也为后续科学知识的学习筑牢了良好的根基。
(网易山西 郗艳 通讯员 助编 刘佳鹭)