山西省
为全面贯彻落实“双减”政策，优化教学秩序，规范教学行为，提高教学质量。11月15日上午，太原市迎泽区青年路小学东山分校开展了音乐公开课教学研讨活动，本次活动在校领导的支持与第五片区音乐组长杜宇校长的引领下，四位老师在教研中进行音乐教学课堂展示。
第一节课是由师雨老师执教的四年级课例《幽静的下行》。本课教学开门见山，通过感受音乐的形象、意象、印象，以唱、画、动、创等教学手段，掌握音乐主题核心，提升音乐鉴赏能力。
第二节课由刘豫老师执教三年级课例《华夏之舞》，授课中刘老师亲自示范蒙古族舞蹈手势，并让学生谈谈各自的感受。学生们在刘老师的带领下也翩翩起舞，不亦乐乎！
第三节课由胡雅丽老师执教二年级课例《乃呦乃》，胡老师在授课中充分调动学生的多种感官参与到音乐教学中，并用身体动作去表现音乐，使学生们感受到了音乐的无穷乐趣，也激发了学生对音乐的兴趣和热爱。
第四节课由葛畅老师执教一年级课例《动物说话》，本课以歌唱为主，融合声势、律动、舞蹈表演等多种形式，通过趣味化方式开展音乐教学，培养学生稳定拍感，建立准确的歌唱能力。
课后，杜宇围绕本次教学设计以及课堂情况，做出了肯定的评价，肯定了老师们的优点，也提出了自己的教学建议。杜校长指出：教师要进一步研读课标、教材和学生，认真解读音乐作品，增高教学目标的指向性，提升自身专业基本功和教学能力，立足课堂，聚焦课堂，向课堂要质量。
向音而行，以乐育人。教育是引领心灵迈向和谐旋律的艺术，它培育着人们内心的和谐与美好。正如康德所言：“教育的目的不是填满桶，而是点燃火焰。”教育应当唤起学生内在的热情和好奇心，点燃他们对知识的渴望。一个优秀的教育者应当引导学生找到自身的天赋与潜能，助其拨动内心琴弦，奏响生命的华美旋律。教育，一曲无尽的乐章，需要教育者不断谱写，学生不断演奏。唯有在这美妙的旋律中，才能共同舞动，走向更加美好的未来。
（网易山西 郗艳 通讯员 葛畅 助编 郝潇潇）
本文来源：网易山西
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