山西省
近日，太原市迎泽区第三实验小学积极响应上级部门关于加强中小学生心理健康教育的号召，开展了一系列心理健康教育的具体举措，希望通过科学、系统的教育活动，全面提升学生的心理素质，为他们的健康成长保驾护航。
该校充分利用班队会课时间，组织全校班主任老师为学生们上了一堂生动有趣的心理健康课。此次课程严格遵循心理教材，内容涵盖了情绪管理、人际交往、自我认知等多个方面，希望帮助学生建立正确的心理健康观念，学会自我调节和应对压力的方法。
课堂上，班主任老师们结合学生实际，采用多样化的教学手段，如小组讨论、角色扮演、案例分析等，让学生们在轻松愉快的氛围中学习心理健康知识。黑板上的课题清晰明了，PPT内容丰富多彩，既吸引了学生的注意力，又加深了他们对知识的理解。课后，老师们还积极将上课照片发回班主任群，展示了课堂的精彩瞬间，同时也体现了学校对心理健康教育工作的重视和投入。
值得一提的是，为了确保心理健康教育工作的持续性和有效性，迎泽区第三实验小学还采取了年级集体备课的方式，以教研组为单位，组织老师们深入研讨心理健康课程的设计与实施。
此外，迎泽区第三实验小学还十分注重教师队伍建设，定期组织教师们学习心理健康教育的相关内容。通过学习，老师们不仅加深了对心理健康教育的认识和理解，还掌握了许多实用的教学方法和技巧。他们纷纷表示，要将所学到的知识运用到实际工作中去，为学生的心理健康成长贡献自己的力量。
学校负责人表示，心理健康教育是一项长期而艰巨的任务，需要全校师生的共同努力和持续关注。未来，迎泽区第三实验小学将继续加强心理健康教育工作的力度，进一步完善课程体系和教学内容，提高学生的心理健康水平。同时，学校还将加强与家长的沟通和合作，共同为学生的心理健康成长创造良好的环境和条件。
心理健康教育是学生全面发展的重要组成部分，也是学校教育工作的重要一环。迎泽区第三实验小学通过一系列具体而有效的举措，不仅提升了学生的心理素质，还营造了积极向上的校园文化氛围。相信在全校师生的共同努力下，学校的心理健康教育工作一定会取得更加显著的成效，为学生的健康成长奠定坚实的基础。
（网易山西 郗艳 通讯员 何静儿 助编 郝潇潇）
本文来源：网易山西
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