山西省
为进一步提升学校教学质量，11月19日，太原市第三十六中学校三立南校区在阶梯教室召开了2024-2025学年第一学期期中考试学情分析会，共同探讨教学过程当中的得与失，携手为学生未来发展打造坚实的基础。
此次会议围绕期中考试情况以及日常教学常规检查工作展开，意在发现问题、找出对策，总结经验教训，以便教师们在今后的教学工作中，对症下药，发扬优点，克服缺点，不断提高教学水平。
会上，教研室何柳老师对听课本和反思本的检查进行反馈。
何柳老师展示了优秀听课本、反思本的范例，并明确了两项内容的书写规范与基本要素。
教务处白静老师对作业、教案、学生评教及日常查课工作进行反馈。
白静老师展示了批改作业的优秀范例，明确作业批改的重点，如作业中必须具备的批注、等级、日期、学生改错、教师二次批改、激励性评语等，同时强调老师要做到布置必批改，改错必跟踪，对于不符合要求的作业批改，一定要继续跟踪反馈。
白老师随后以优秀教案为例，指出教案应当结构完整、教学目标明确、重难点突出、有教学反思。
教学副校长杨磊对期中考试进行了质量分析。
杨磊以校区间分差对比和各班级分数对比，对学校此次的成绩水平进行了综合分析，对该校区取得的成绩和全体科任老师提出了表扬，并鼓励老师们再接再厉。
杨磊指出，期中考试只是学习征途上的一个加油站，它不仅仅是一次检阅和反馈，更是一次提醒和督促，教师要从中汲取经验。接下来又要开始新的征程，他强调，在教学上，要抓好常规，抓严细节，抓实过程；同时还要抓研修、求实效，继续做好学科半日教研活动，以研究试题、研究考点、研究作业、研究教材等为抓手展开高效教研。
最后由三立南校区执行校长李晓霞对此次期中考试学情会议进行总结。
李晓霞首先用12个字总结了此次会议的核心议题：总结反思，精准发力，乘势而上，肯定了全体教师开学以来的辛勤付出以及取得的成果。同时鼓励年轻教师未来可期，她提出两点建议，首先要提高标准，譬如背诵课文、打扫卫生、管理班级等方面都要提高标准和要求；其次更要严格落实，并对班主任、科任教师、非中考学科教师提出具体要求，不折不扣落实学校各项工作安排。李晓霞指出，后半学期全校上下要一鼓作气，在标准制定上下功夫，宿舍管理上做文章，举办不同类型的活动，让学生学习张弛有度，既有砥砺奋进的节奏，也有宣泄情绪的空间。
会议最后，李校长提出初为人师的必修课便是跑断腿、磨破嘴、操碎心，老师们应秉持初心，尽自己最大力量为学生的发展护航。
新征程即将开启，该校区全体老师将以此次学情分析会为契机，树立质量意识，增强忧患意识，抓住教学质量各个环节不放松。教师们携起手来，振奋精神，脚踏实地，努力拼搏，不断推动学校教育教学高质量发展。
（网易山西 张敏 通讯员 张艺萱 王玉雪 张文佳 助编 刘佳鹭）
本文来源：网易山西
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