山西省
为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法，聚焦立德树人根本任务，推动科学教育高质量发展，引导全校学生接近科学、走进科学，把科技普及教育与学校的人文教育、德育教育、素质教育相结合，提升学生科学素养、创新能力和实践能力，培养学生积极探索、勇于创新的精神，阳泉矿区赛鱼小学于11月21日开展了“科技引领未来，创新点亮成长”为主题的校园科技节活动。
校长侯慧明宣布2024年“科技引领未来，创新点亮成长”校园科技节开幕！
党支部书记栗壮明致辞
矿区赛鱼小学作为全国“科技教育示范基地”，省级科普基地，又是全国中小学科学教育实验校，在多年的科普教育过程中积累了丰厚的经验，同学们受到科技教育的熏陶。展望未来，该校将继续坚持“立德树人、五育并举”在“双减”中做好科学教育加法，进一步加大科学教育的投入，优化科技教育资源配置，为同学们提供更多更好的科技学习和实践机会。
学生代表五（3）班杨梓萱发言
当科技之风轻轻掠过校园之时，仿佛听到了曾经在这里做着科幻梦的少年刘慈欣大师兄的朗朗书声，他用科幻语言打开了中国科幻文学连接世界的窗口。赛鱼小学的科学宫更是为同学们提供了一个叩问科学殿堂，接受文化艺术熏陶的机会。在充满幻想的科技节里，让科学的精神在校园里畅快的演绎，淋漓的发挥。让我们立足大地，仰望星空，全力奔赴我们的科学梦。
学生们积极参加了第38届省、市青少年科技创新大赛及第十九届山西省宋庆龄少年儿童发明奖活动，取得了丰硕的成果。学校领导共同为获奖同学颁发奖状，并对他们取得的优异成绩表示祝贺。获奖学生们脸上洋溢着喜悦和自豪，他们手中的证书是对他们不懈努力的肯定和鼓励。
第38届山西省青少年科技创新大赛青少年机器人竞赛优秀学校
第38届山西省青少年科技创新大赛机器人竞赛和科学影像竞赛奖
机器人竞赛二等奖：张宇皓、常焱楠
机器人竞赛三等奖：王斌宇、傅承望
科学影像竞赛二等奖：王佳宁、李佑熙
科学影像竞赛三等奖：薛若恩、文旭杰
第十九届山西省宋庆龄少年儿童发明奖发明作品奖：张晨悦制作的《我家的聪明灯》
第38届阳泉市青少年科技创新大赛优秀组织单位
第38届阳泉市青少年科技创新大赛科幻画及科学影像竞赛奖
科幻画二等奖：张子涵
科幻画三等奖：张艺馨 张凌萱 韩雨琦 王佳宇 郭北辰
科学影像一等奖：薛若恩和文旭杰制作的《瓶子里的珍珠雨》 王佳宁和李佑熙制作的《秋天树叶为什么会变色》
科学影像三等奖：韩浩宇、冯嘉欣、冯嘉怡制作的《火山是怎么喷发》，刘杰麒和刘雯麟制作的《神奇的水中花》， 任佳妙、刘瑾怿、安娜霙制作的《光的折射原理》，刘凡睿、张化腾、师茂桐制作的《学习用品的回收利用》。
第38届阳泉市青少年科技创新大赛优秀科技辅导员：
郭风明 吴智亮
矿区赛鱼小学“科学小发明、小制作、科学探究微视频创作”活动优秀奖
姚锦霖、张晔、李思辰、吕墨涵、闫鸿、代雨薇、霍翰文、李秋蕊、张荣嘉、杨梓萱、王冠宇、赵恩桐、陈雨萱、雷馨悦、闫森翔、乔喆
矿区赛鱼小学2024年校园科技节“科创之星” 奖
该校四（1）班张晨悦同学从小喜爱科学，爱做科学小实验，多次参加比赛，荣获2023——2024学年“全国中小学信息技术创新与实践大赛”国赛三等奖、山西省一等奖，在科学方面共获得12张奖状，张晨悦同学表现突出，特为她颁发“科创之星”奖。
学校“低空飞行社团”的足球无人机飞行表演惊艳亮相，无人机在彩虹圈里穿梭自如，精准完成“传球”，精彩演出赢得阵阵掌声。
阳泉市教育协会低空飞行营地的老师们也为他们带来精彩的表演。
阳泉市航空模型运动协会的教师们为大家带来的“运动F3P航模飞机”秀将气氛推向高潮，一架架航模飞机在空中翱翔，时而翻滚、时而俯冲，学生们沉浸在科技的奇妙世界中，惊叹声此起彼伏，为科技节增添了浓厚的科技色彩。
科幻画制作
科技节开展科幻画创作活动，激发学生对科技发展的，并通过科幻画的创作，在学校营造浓厚的科学艺术氛围。同学们在科幻画创作中培养了探索精神、艺术想象力，尝试用艺术的手段去科学的感受、理解、领悟、想象，创造性的表现未来世界，真正领悟到科学与艺术结合的价值。
科学小制作
学生的作品层出不穷，科技含量也越来越高了，废旧玩具上拆卸下来的小马达、小电机、电池、螺旋桨、导线、废旧纸壳果壳、饮料瓶、纸杯等，都是学生们科技制作的主要材料。在活动中很多学生的科技才能得以发挥，自已动手、动脑进行制作，件件充满新意的小制作一一呈现在我们的面前：液压挖掘机、水沙漏、中国航天、电动风车、旋转木马模型、饮水机、我家的聪明灯等孕育而生。很多作品来源于对生活的启发，非常有创意。学生们广泛的取材，独特的想法，精细的制作，较好的寓意以及低碳环保的意识都体现在这小小的作品里，令大家都惊叹不已。
学生们详细为大家讲解了作品的创作灵感、设计思路和实际应用价值。他们生动的语言，让大家深刻体会到科技创新的魅力，感受到了发明创造的乐趣。
科学影像展
学生们通过科学探究拍摄的科学影像作品，用科学方法和视角诠释科学内容，具有科学性和故事性。这些作品不仅记录了学生们在科学探索过程中的点滴成长，也展示了他们对科学的热爱和追求。
四阶魔方赛
六年级1班的三位同学与机器人展开了一场别开生面的四阶魔方PK赛，同学们手指翻飞，机器人机械臂灵活转动，双方你来我往，互不相让。通过学习魔方，可以提高学生的手、眼、脑的协调能力、空间感知能力、整体记忆能力、专注力以及帮助学生摆脱电子产品。
科技创新实践活动展示——智慧公园
四1班张晨悦同学使用人工智能技术、机器人技术、物联网技术设计一个智能化公园，满足公园的人性化和精细化管理。该公园模型包括智能停车场、智能光控系统、环境查询系统、智能存储系统、语音控制系统、物联网远程控制系统、图像识别系统，创新性地将人工智能技术、机器人技术、物联网技术应用在公园中，能够实现智能管控公园的目标。
在这个充满探索与创新的科技节里，他们共同见证了知识的力量，感受了科技的魅力。每一个作品，都是智慧的火花碰撞；每一项展示，都是未来的缩影展现。当科技节的帷幕缓缓落下，它不仅仅是一场活动的结束，更是新起点的开始。让大家带着这份对科技的热爱与追求，继续在探索的道路上勇往直前。
科技引领未来，创新点亮成长，让未来的科学之花更加绚烂的绽放！
（网易阳泉 郗艳 助编 兰亚丹）
本文来源：网易阳泉
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