山西省
随着技术的不断进步，人工智能在基础教育领域，尤其是中小学教育中，正逐渐成为不可或缺的组成部分。该技术通过提供个性化的教学辅助，有助于显著提升学习效率。
为进一步提升教师在教学过程中运用生产式人工智能技术的能力，以提高教学效率和质量，共同助力学生的健康成长，11月21日下午，太原市杏花岭区杏花岭小学教育集团组织教师们参加了教师素养提升系列培训之“AI助力教学 科技赋能课堂”专题讲座。此次培训活动由教师发展办公室教研员薄静芸主持，特邀一念星球CTO（专注AI落地应用）、工信部教考中心人工智能内容生成师项目认证讲师、连续国奖得主/昆仑巢“AI来不来”主理人张凯寓老师为大家带来主题为《从0到1，重塑教育未来》的精彩讲座。
本次培训围绕AI发展背景及前沿介绍，针对文生文、文生图、文生视频、文生音乐、AI辅助教学等内容展开。张凯寓老师为学校教师们介绍了国内外大模型发展以及人工智能的三个发展阶段：规则式人工智能、判别式人工智能、生成式人工智能。其中为教师们详细介绍了生成式AI是一种能够根据输入的数据或指令，自动生成新的数据、文本、图像或音频等的技术，能够模拟人类的创造力和思维能力，赋能教育教学工作场景。
讲座中，张老师谈到，生产式AI可以根据学生的学习习惯、能力水平以及兴趣偏好，为每个学生提供定制化的学习内容和教学方案。这不仅提高了学生的学习兴趣和积极性，还使得教学效果得到显著提升；教师还可以通过生产式AI工具，快速生成教学课件、习题库以及评估报告等教学资源。这些工具不仅减轻了教师的备课负担，还提高了教学资源的质量和效率。
本次培训活动是杏花岭小学教育集团对AI辅助课堂教学的一次初探，通过培训，教师们对生产式人工智能在教育领域的应用有了更深刻的理解，并掌握了相关工具的操作技能和应用策略。教师们普遍表示，将在未来的教学实践中积极运用人工智能技术，以期达到提升教学效果的目的。学校将持续深化生产式人工智能在教育教学领域的应用培训，促进人工智能技术与教育教学的深度融合。同时，学校也将不断探索新的教学方法和策略，为教育事业的持续发展贡献智慧和力量。
在未来的日子里，杏花岭小学教育集团将继续秉承“创新 协作 共享”的理念，致力于生产式人工智能在教育领域的应用和推广，积极将新技术赋能课堂，积极探索AI与教育教学相结合的新方式，为学生们提供更加个性化、智能化的学习体验，共同迎接教育领域的AI时代！
（网易山西 郗艳 通讯员 冯茜诺 商琳娜 助编 郝潇潇）
本文来源：网易山西
责任编辑：
郝潇潇_ty240612b
