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11月26日，太原市小店区大营盘小学迎来了一场意义非凡的课题汇报会，太原市教科研中心主任岳亮萍受邀参与此次课题跟进活动。聚焦《基于项目式学习小学语文创造性思维培育策略的实践研究》课题中期汇报，岳亮萍主任给予了专业性的评价和指导。
活动开始，岳亮萍主任深入观摩项目式学习活动的开展情况，对课题成员在项目中的表现、中期成果展示等进行了细致查阅。之后，由课题负责人张丽蓉老师展开课题中期报告研讨交流，主要针对研究目标、研究过程以及阶段性成果作了细致深入的汇报。
岳亮萍主任就如何优化项目设计、促进学生深度思考与创造等方面提出了专业建议。她提出，项目式学习要注重真实情境的创设，让学生在解决实际问题中锻炼思维。并向教师分享国内外项目式学习的成功经验与前沿理念，鼓励教师大胆创新。并为课题中完善和改进部分指明要求，为课题发展走向厘清方向。
此次专家入校活动为大营盘小学进一步推进项目式学习、提升学生语文创造性思维能力提供了宝贵指导与强劲动力，有望在未来教学实践中结出丰硕成果。
（网易山西 张敏 李丽 通讯员 李海宏 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
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