山西省
以美育人，与美相遇。美育作为“五育融合”体系中的核心环节之一，它是学生们创造力和形象力提升的重要途径，也是培养德智体美劳全面发展人才的重要组成部分。
太原市小店区恒大小学校的美育课堂以“爱美，传递美，塑造美，人人美，生活美”为教学主张，夯实课堂教学，链接生活，从主题走向情境，从课内走向课外，进行学科融合，从单一走向多元变革学习方式，提升能力，提升学生审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解几大核心素养，促进学生德智体美劳五育融合发展。
新教材改革后提倡美育与其他学科进行跨学科融合，设置大观念大任务，在美术课上同学们共同探究参与项目活动，亲自动手进行实践，真正体会美术带来的快乐。每一位美术教师以美育浸润学生，以美育浸润教师，以美育浸润学校，为学生提供高质量美育课堂，丰富学生的精神文化生活。
透过童真的视野看到同学们用清澈的眼睛欣赏美，用纯真的心灵感受美，用稚嫩的双手表现美。我爱我心理健康周——闪闪发光的“小叶子”个人画展让人感受到了同学们画笔下的美好事物，聆听童心深处的声音，领略内心童心趣画。一幅幅作品充分展示了恒大小学同学的艺术才华，也体现了学生积极向上，热爱生活的精神风貌，更为校园文化建设增添了靓丽的一笔。绘画让孩子们用绚烂的色彩感受艺术的魅力，用独特的视角捕捉生活的美好。孩子们感恩并珍惜学校为他们搭建的广阔平台，并通过作品表达对美的理解与热爱，点亮心中的梦想，绽放自信的光彩！
缤纷七彩的社团活动推动了校园文化建设，丰富了同学们的课余生活，成为大家热爱学习、获取知识、提升能力的一个新乐园。
软笔书法社团上一双双认真专注的眼神，优秀传统文化的传承之源在这里如清泉涓涓流淌，行云流水之间认真临写，领悟书法运笔之道。在日复一日的临帖中，锤炼了意志。
剪纸社团上一双巧手剪出自己心中最美丽的梦想！或画或剪或刻，红纸翻飞，指尖灵动，一幅幅剪纸作品创意独特，体现古典文化的浓厚韵味，展现现代生活的温暖多姿。
国画社团上孩子们一笔一画肆意挥洒，点染、泼墨、破墨、题款、盖章……浓淡干湿每一幅作品都倾注了孩子们坚持不懈的努力与汗水，有的优美逼真，有的笔触细腻，有的惟妙惟肖，以儿童的视角呈现出丰富的意象，带给人新的悦目和美的享受！
沉醉于南法的星夜，起舞于瓦兹河畔的麦田……梵高这颗现代艺术史上最不羁的灵魂，如流星一般，照亮了20世纪欧洲艺术群星的天穹，也照进了小店区艺术教育成果汇报展演活动中，6月恒大小学展出了以梵高为主题的设计展台，作品充满了奇思妙想，它的艺术魅力让前来参观的老师、孩子们发出声声赞叹。同学们更是带着惊喜和羡慕的目光，他们时而指着某件作品窃窃私语，时而驻足凝视，现场不时发出惊叹声，久久不愿离去，相信此时艺术的种子已在同学们心中悄然种下，静静发芽。
金秋九月，太原市小学美术中研班活动在该校隆重举行！本次活动特邀太原市教科研中心美术教研员陈妤老师及全市各个学校的美术同仁们一起与学生回到远古的“侏罗纪时代”！三个课时的体验学生不仅感受到了恐龙世界的神奇与力量，还体会到碎片化的知识得到了完整的学习方式，以一个主题为核心，将多个知识点和技能点串联起来，形成了一个完整科学的知识体系。
“最高之理想，存乎美丽之心”，美育能影响人的情感，激励人的精神，温润人的心灵。每一个人的健康成长都离不开美的熏陶。恒大小学美术课堂将继续把审美艺术与情智教育相结合，让每一个孩子拥有发现生活之美的眼光，和热爱生活之美的能力！
（网易山西 黄晶 助编 刘静文）
本文来源：网易山西
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