为贯彻落实“双减”政策,做好新课程实施,打造高效课堂,进一步提升科学教学工作的针对性和实效性,11月27日,迎泽区教研中心科学教研员乔伟老师到太原市迎泽区双东小学开展教学指导工作,通过听课、评课、答疑等环节,为新课标下的科学实验教学“精准把脉”。
李小强老师执教了《七色光》一课。李老师利用学生常见的物品进行了科学小实验 “制造彩虹”。通过试一试、照一照、画一画,引导学生发现问题、提出猜想、验证猜想。在探究过程中,李老师带领学生利用三组实验,探究了彩虹形成的原因,认识了彩虹是红橙黄绿蓝靛紫七种颜色。在知识拓展过程中,让学生运用探究到的知识,制作七彩陀螺进一步将学到的知识内化。在课堂上,李老师将信息技术与科学探究相结合,利用希沃白板中课堂游戏、视频展示等方法点亮科学智慧课堂,让课堂更有趣味性、科学性。
评课过程中,科学组的老师们围绕“科学课三单的使用问题,以及如何构建校本课程问题同区教研员乔老师展开了热烈的研讨。乔老师指出,在日常科学活动中教师要积极落实三单的使用,并不断改进和更新。同时也要加强跨学科教学研究,比如一年级科学课探究秋叶的秘密一课,就可以和美术、语文等学科紧密结合,还有一年级第十课自然物和人造物就可以和美术课结合,用自然物制作树叶头饰、石头画、贝壳风铃等。
此次指导教师们重点进行了校本课程的研讨,乔老师指出,学校可以合理利用校本资源——拙青园,与本年级课程相结合设计相关内容的实践活动、观察活动、研究活动、探索活动、实验活动和种植活动等,将教研与日常教学活动相结合,教研和教学设计相结合,教研和校本资源相结合等,探索一条适合双东小学科学活动的校本科学课程。乔老师的指导有深度、有广度、有高度,为学校科学教学指明了方向,提供了理论支持和方法指导。
该校科学组全体成员将以百倍的信心,满满的士气迎接新的挑战,相信通过此次指导活动双东小学的科学教学活动也会芝麻开花节节高!
(网易山西 张敏 通讯员 王红梅 助编 刘佳鹭)