为了进一步加强教师队伍建设,深入推进课堂改革,稳步提升学校学科教学研究水平,突出以关注学生核心素养发展为原则,体现融洽的师生关系,打造“尊重 激活”式的课堂。从10月份开始,太原市小店区平阳路街道中心校大马小学青年教师公开展示课活动异彩纷呈。
此次公开展示课,包括课堂展示和课后反思两个过程。教师通过预学、展学、研学、延学的课改模式,从教学活动、教学风格、学生学习状态等方面,充分体现“以尊重激活学生为本”的理念,引导学生在自主探索中领悟新知。课堂高效而生动,体现出学校青年教师不同的教学艺术和教学风格。八仙过海,各显其能。教师们结合传统的板书,充分利用多媒体图片、音频、视频等多种直观形式,在与学生进行友好睿智的互动交流中轻松地完成教学内容。
此次公开课活动,展现了教师对新课程理念的深刻认识,对教材的把握与理解,对新知识的不断追求与探索,为青年教师提供了一个展示能力、寻找差距、谋求提升的平台,锤炼了教师的教学基本功,有效地促进了教师的专业成长和发展,充分展现了学校教师们良好的综合素质和精神风貌。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,大马小学将以本轮教师展示课为平台,以推进课堂教学改革为突破口,以转变课堂教学方式、培养学生核心素养为导向,推动教学改革落地生根,努力探索一条适合学校实际的教学模式。
(网易山西 张敏 李丽 通讯员 苏宏 助编 张晓秀)