山西省
时光清浅 岁月如诗
愿你被时光温柔以待
不负韶华不负卿
有效落实“双减” 聚焦“立德树人”
积极研修
科学教育“科学”教
科学教育“用心”教
科学教育“创新”教
太原市万柏林区光华实验小学于11月开展了信息科学平研课活动，信息科技组的老师们，在教育教学中，充分的拓展了教学视野并增强了实践经验，为学生打下了坚实的科技基础，实现了从知识积累到实践能力的培养，教育实践得到了广泛传播。
何为“云”？何为“雾”？
云雾缭绕 云山雾罩
走进生活 推测雾形成的原因
引导学生思考云和雾之间的区别
李香静老师执教《云和雾》
模拟实验 思考总结
归纳概括 拓展视野
导线连电路 灯泡闪亮
挑战自我 疑问四起
李兔兔老师带领光小华们
《点亮小灯泡》
实践解谜 喜悦洋溢
创新意识 科学精神
在光华课堂生根
小推车为引 区分推拉间
拉力大比拼 游戏中学问
《推和拉》间
孙嘉欣老师引航天科技入课堂
火箭升空 返回舱着陆
科学紧密相连
热爱科学情 心中火炎炎
未来航天梦 少年志高远
眼看鼻闻 感官在行动
事物特征 一一被捕捉
新词汇涌入
视觉 听觉 嗅觉 味觉
李杰老师执教《认识感官》
重组旧经验 科学新视角
学何与怎学 课堂初体验
来来来，跟着于伟丽老师
《我们来做“热气球”》
空气知识再拓宽 已知基础再提升
观察提问实验解 途径明确步步跟
受热膨胀轻上升 空气性质学生明
新课标倡探究 亲身经历为核心
数字编织梦境 信息科技轻启新章
虚拟与现实 悠然架桥梁
数字生活 不再是遥远的科幻
它走进光华校园 温暖而智慧地陪伴
故事的情境 孩子们树立正确的人生观
动画的设计 孩子们获得了更新的技能
李俊老师打造科技《龟兔赛跑》
科技之美 在信息科技的光芒照耀下
每一步探索 都是对未知的礼赞
在教育这片浩瀚星空中
评课老师犹如引路人 角色非凡
他们以真心诚意 馈赠中肯建议
犹如繁星点点
照亮教师间专业探讨的航道
催化智慧火花的交织与融合
科技之光点亮每一个孩子的心灵
创新课堂照亮光华少年未来梦想
巨龙潜海水深耕
浪涌潮来气势宏
万里波涛奔浩瀚
千秋岁月蕴峥嵘
科技强国 奋斗有我
（网易山西 黄晶 张丹丹 助编 刘静文）
本文来源：网易山西
责任编辑：
刘静文_ty240612
